8 擦亮眼睛优秀教学设计

擦亮眼睛

教学目标：

1.平时能擦亮眼睛留心生活，识破周围存在的迷信现象，相信科学，宣传科学。

2.通过一系列活动，增强学生的科学意识，自觉抵制不良风气和各种迷信活动。

教学准备：

课件、姜黄纸、剑

教学过程：

一、

导入

1.同学们，我们先看一段视频，看看这段视频中，戴神仙是怎么给人看病的。

2.交流（喝圣水。。。）

3.这样治病能治好吗？

她的目的是什么？

4.村民们为什么说这么灵呢？160元3杯水？

（1）无知，不懂科学

（2）内心迷信，崇拜

小结：是的，因为他们迷信，不懂科学，思想落后。我们同学们从小要擦亮眼睛【板书课题】，相信科学，不迷信。

二、实践

其实像巫婆这样的鬼把戏我也会玩，我也会斩妖见血，你们相信吗？

事实胜于雄辩，大家看好了。

1.

边做边示范，【出示纸片】看，这是一张姜黄染过的纸，这是一把剑。我把剑沾一点水，斩一刀！看，出血了！

2.

同学们，你们也可以哦！现在请四人小组组长拿出抽屉中的材料。好，我们来看看活动要求！【课件出示要求：1.一人斩，其他同学仔细看，待会儿我们进行汇报。2.每人斩两刀，第一轮空斩，第二轮沾水斩。3.一位同学斩过一刀，依次让第二位同学斩，顺序由组长安排，待第一轮同学全部斩完方可进行第二轮】

3.

谁来汇报一下实验结果？

4.

这是怎么回事呢？

看，老师手中的两个瓶子并不一样，一瓶是自来水，一瓶是碱水。一个血迹是怎么来的呢？看，这张纸也不是普通的纸，而是染了姜黄染料的纸。碱遇到姜黄就会发生反应，产生像血一样的物质。不信，请你到前面来试试! 5.

同学们，我们都会斩妖见血了，此时你想说什么？

小结：看来大家已经擦亮眼睛，我们要相信科学不迷信，就能识破他们的鬼把戏。【板书：相信科学不迷信】

三、

身边的迷信现象

导入：现在科技越来越发达，文明程度越来越高，但是在我们身边还有一些迷信思想、迷信活动，现在，让我们擦亮眼睛，找找身边还有哪些迷信现象。

A烧纸钱

1.

什么时候烧纸钱？（清明）

2.

清明节是迷信吗？

清明是一个节气，是传统节日，也是国家的法定假日，是祭祀祖先，寄托哀思，是传统文化。

3.

清明节你们都做些什么呢？【上坟、烧纸钱、鞠躬、除草等】

4.

烧纸钱就是迷信做法。追忆先人、祖先，这是清明节的目的，国家也把这一天作为法定节日，这没有错！但是用烧钱化纸的方法来祭奠先人，这就是——迷信！

这样做有什么不好呢？（引起火灾、污染环境）

5.

那你有什么更好的建议呢？【文明祭祀、不烧纸钱，用鲜花、植树等方式表达自己的哀思】

6.

从2000年开始，就有了网上祭祀，现在有越来越多的人选择这样的方式，我们也来看一看。

7.

网上祭祀有什么好处呢？（文明、新型、绿色、环保）

8.

那么，以后清明节你们会如何做？

B四幅图

1.

我们的身边还有哪些迷信现象呢？

2.

不说不知道，一说吓一跳。【出示图】四川电视台万万没想到栏目中听说我们正在讨论身边的迷信现象，想请我们去作电视台的小记者呢！你们有兴趣吗？但是，有一个要求。大家看，请每一个小组就一个现象说出你不相信的理由或依据，讨论一下。（四人小组讨论）

3.

【出示课件】万万没想到特约小记者开始招聘啦！第一个现象，谁来说？

4.

小结：对于我们不能解释的自然、生理等现象，我们必须要多学习。只有多学习，我们才能相信科学，懂科学，用科学知识破除迷信。

5.

祝贺刚才几位同学成为了万万想不到的特约小记者！万万没想到栏目的科学达人也送来了他们破除迷信的一些科学小实验，让我们一起来看一看。【播放视频】

小结：江湖骗子就是依赖于人们无知、不懂科学、盲目崇拜他们的心理才有了一席之地。只要我们多一些科学知识，破除江湖骗术就是小菜一碟了！

C算命

1.

刚才有同学说到，算命也是一种迷行活动。那算命先生凭着算命来骗取别人的信任呢？让我们来听一听《古人算命》的故事，领略一下他所谓的天机。

2.

播放故事

3.

他所谓的天机是什么?【1】

4.

我们分析一下，三个人去赶考，这个1有几种可能？【出示表格】

5.

三个考试不管出现什么情况，都可以用1来表示。算命先生是凭什么糊弄别人？

小结：他就是用模棱两可的答案来骗取了三个考生的信任。

总结：是啊！我们不仅要擦亮眼睛多学习知识，用科学的知识来擦亮

眼睛，也要用清晰的思维明辨是非，以免自己上当受骗。让我们读一读这两句名人名言【出示】让我们记住这两位名人所说的话。让我们擦亮眼睛，牢记科学，不迷信！