1 邻居家的小伙伴第一课时导学案｜教案在线预览

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教学内容1、邻居家的小伙伴教材版本苏教版活动课教案属性共 2 课时第 1 课时课型教学目标1、了解并珍惜邻里小伙伴间的友情，学会一些与同伴相处的技能; 2、体验邻里关系，为邻居做一些力所能及的事。教学重点了解并珍惜邻里小伙伴间的友情，学会一些与同伴相处的技能。教学难

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所属课文：1 邻居家的小伙伴

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-01 09:19:00

来源学校

学校：邳州市邹庄镇呦山完全小学

1 邻居家的小伙伴第一课时导学案

未知

2018-05-01 09:19:00

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关键词：1 邻居家的小伙伴第一课时导学案

正文

教学内容

1、邻居家的小伙伴

教材版本

苏教版

活动课

教案属性

共 2 课时第 1 课时课

型

教学目标

1、

了解并珍惜邻里小伙伴间的友情，学会一些与同伴相处的技能; 2、

体验邻里关系，为邻居做一些力所能及的事。

教学重点

了解并珍惜邻里小伙伴间的友情，学会一些与同伴相处的技能。

教学难点

学生通过学习能体验邻里亲情，触动心灵，提升品质，化为行动。

教学准备

课文挂图，故事《扫烟囱的孩子》，文章《关于邻里》

教学过程

一、谈话导入

修注栏

父母为我们创造了优越的生活条件，老师为我们传授了丰富的文化知识，

而身边的小伙伴给我们带来了无穷的乐趣。

二、介绍邻居家的小伙伴。

1、出示图1、2 2、在邻居中，你有没有自己的好伙伴？

向大家介绍介绍你最好的小伙伴。

小组讨论：

说一说在邻居中，有没有自己的好伙伴，并介3、学生自由介绍，并上黑板写上自己小伙伴的名字，完成友情卡“我的小绍给组内成员。

伙伴”。

4、用一件或几件事例来说明你和你的小伙伴是真正的好朋友。

5、学生再次交流。

三、雅各布的故事。

1、我请同学把《雅各布的故事》读一读。

组内自读《雅各2、这是根据一部儿童电视连续剧《外国孩子，中国爸》中的一个片段改编布的故事》，说而成的。

说雅各布和“小你知道雅各布和“小眼镜”是怎样成为好朋友的？雅各布和赵小刚又是怎眼镜”是怎样成样成为好伙伴吗？

3、小结

四、伙伴之间

1、依次出示图片。

说说发生了什么事？

你觉得应该怎么做才是正确的？

为好朋友的。

学生交流

2、你和小伙伴之间曾经发生过什么矛盾吗？

你们是怎样和好的？

还有解决不了的矛盾吗？自由交流

组内交流，说一说自己和小伙3、建议把交流的事写下来。可以是“不愉快的事情”也可以是“愉快的和伴之间发生过解”。

五、深化主题，总结课文

什么矛盾，最后如何解决的。

1、过渡：从刚才交流看，我们每个人都有一颗善良的心，真心对待伙伴，

真诚帮助他们，自己呢，也得到别人的帮助，获得了快乐。

2、送故事《扫烟囱的孩子》

3、小结

作业设计

板书设计

珍惜邻里小伙伴间的友情

学会一些与同伴相处的技能

和小伙伴之间发生的事

关于本教案的常见问题

Q：1 邻居家的小伙伴第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 邻居家的小伙伴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 邻居家的小伙伴第一课时导学案