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《家乡的变化》教学设计皇甫芬(支教教师)教学目标:知识目标:1、感受改革开放后农村翻天覆地的变化。2、了解改革开放后中国城市的变化。情感目标:1、体验农民们的喜悦之情,丰富自己的生活经验和情感体验。2、感受祖国、家乡的巨大变化,增强爱家乡、爱祖国的情感。能力目标:1、采用小组合作学习的方式,收集有关
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10 我的家乡在哪里ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:10 我的家乡在哪里ppt配套教案和课堂实录
正文
《家乡的变化》教学设计
皇甫芬(支教教师)
教学目标:
知识目标:1、感受改革开放后农村翻天覆地的变化。
2、了解改革开放后中国城市的变化。
情感目标:1、体验农民们的喜悦之情,丰富自己的生活经验和情感体验。
2、感受祖国、家乡的巨大变化,增强爱家乡、爱祖国的情感。
能力目标:1、采用小组合作学习的方式,收集有关家乡变化的素材。
2、通过调查,进一步训练学生收集、整理、分析资料的能力。
教学重难点:感受祖国、家乡的巨大变化,增强爱家乡、爱祖国的情感。
教学准备:1、农村变化照片。
2、城市变化照片。
3、歌曲《春天的故事》。
教学过程:
一、直接导入:
师:上节课,我们知道了家庭联产承包责任制。这节课,我们来了解改革开放带来的变化。
板书课题。
二、自己身边的变化:
活动一:闫村的变化
学生根据调查表汇报。
三、城市的变化:
活动二:渭南的变化
活动三:城市的日新月异
四、升华情感:
1、我国经济快速健康发展的原因是什么?
2、欣赏歌曲《春天的故事》。
3、图片:邓小平画像
(学生根据搜集的资料介绍画像)
师追问:如果你来到画像前,你最想做什么?
五、小结回顾:
今天,我们体会了改革开放后农村和城市的变化,了解了春天的故事。在祖国蓬勃发展的今天,让我们牢记社会主义核心价值观,珍惜今天、努力学习,用自己的行动迎接更多更好的变化!
六、课后延伸:
收集家里的老照片或别的纪念物品,说说它背后的故事。
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关于本教案的常见问题
Q:10 我的家乡在哪里ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
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Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。