6 平安回家优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

平安回家教学设计学生情况分析：对于一年级小学生来讲，他们是第一次接触品德与生活课，一切对他们来说都新鲜的，他们又有一颗好奇的心，在教学时应该迎合儿童的心态，要用轻松，愉快的教学方法去教。教学目标：1、让学生放学能够自己平安回家。2、让学生能够自觉地遵守交通安全规则，放学后就回家。重难点平

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 平安回家

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

199

下载次数

更新时间

2018-04-25 15:13:00

来源学校

学校：云浮市第二小学

6 平安回家优秀课堂实录

未知

2018-04-25 15:13:00

199

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：6 平安回家优秀课堂实录

正文

平安回家教学设计

学生情况分析：

对于一年级小学生来讲，他们是第一次接触品德与生活课，一切对他们来说都新鲜的，他们又有一颗好奇的心，在教学时应该迎合儿童的心态，要用轻松，愉快的教学方法去教。

教学目标：

1、

让学生放学能够自己平安回家。

2、

让学生能够自觉地遵守交通安全规则，放学后就回家。

重难点

平安回家要注意的事项

情感教育

自觉树立遵守交通规则的行为习惯

教学安排

一课时

教学过程

一、

导入

师：放学铃声了，同学们该干什么啊？

生：回家了

二、

回家我们应该注意些什么呢？

1、

带好书本、文具，别把自己需要的东西忘在教室里，回家后找不到学习用品。

2、

下课铃响了后，不要拥挤，排好对去教室，并站好路队，由路队长带回家。

3、

在路途中遇到不认识的人接你回家，千万跟别人走。

4、

沿途要遵守交通规则，不能横穿马路，做到绿灯行，红灯停，不能在路途中逗留玩耍。

三、

看标志的作用

图片展示

四、看图，危险吗？

图片展示

学生谈谈，自己应该怎么做呢？

不能在河边玩耍

不能爬车

不能在铁路上行走

。。。。。。

五、课堂作业

1、

过有信号灯和人行横的马路，要做到：红灯________；绿灯_______；走_______。

2、

过没有人行道的马路，先要看______边，后看_______边。

3、

过有护栏或隔离带的马路，要走______桥。

六、课堂小结

由学生谈谈自己的看法。

教学反思

《平安回家》是小学品德与生活一年级上一册第一单元的最后一篇课文。教育孩子能明白放学时应该注意哪些方面，确立自立、自卫的安全保护意识。初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。

一上课，我就以情景导入，以放学为案例，让他们快速收拾书包。创设一个平安回家的情境，激发了孩子的兴趣，达到以趣求知，趣中乐学的效果。所以一开始孩子的学习兴趣就被调动起来了。

接着让孩子们合作学习，在这个过程中让他们认知明理。放学收拾书包，是每个孩子每天都要做的，但丢三落四是孩子们经常犯的毛病，及回家途中所遇的问题该怎么做。因此设计“小演习”，目的是让孩子关注一些生活细节，通过提醒，加深巩固认识，已达到巩固学习的目的。

关于本教案的常见问题

Q：6 平安回家优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 平安回家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

6 平安回家优秀课堂实录