资料摘要

我送老师一朵花活动目标:1.让学生从平时的生活中体会到教师为学生们的成长所付出的辛勤劳动和教师工作背后鲜为人知的关爱与艰辛。2.使学生学会理解和尊重教师,学会体谅和关心教师。活动准备:教师工作表格、送给老师的花、多媒体课件活动过程:背景音乐:《感恩的心》一、再现生活师播放校园日常情景的录像,含轻音乐

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:6 我送老师一朵花
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
207
下载次数
0
更新时间
2018-05-04 09:52:00
来源学校
学校:江苏省徐州市鼓楼小学

6 我送老师一朵花ppt配用优秀获奖教案

未知
2018-05-04 09:52:00
207
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

6 我送老师一朵花ppt配用优秀获奖教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:6 我送老师一朵花ppt配用优秀获奖教案

正文

我送老师一朵花

活动目标:

1.让学生从平时的生活中体会到教师为学生们的成长所付出的辛勤劳动和教师工作背后鲜为人知的关爱与艰辛。

2.使学生学会理解和尊重教师,学会体谅和关心教师。

活动准备:教师工作表格、送给老师的花、多媒体课件

活动过程:

背景音乐:《感恩的心》

一、再现生活

师播放校园日常情景的录像,含轻音乐。

(指4—6名回答

)

二、体验生活

(活动一)我来当老师

师总结过渡:录像中是我们平时的场景。今天就让我们的小朋友也来当一回老师吧!

师:我们可以四人小组一边讨论,一边在要做的工作下打勾。如果你有其他的工作要做,还可以在后面补充。

生:热烈地讨论、补充。

师:

当了一回老师,你最大的感受是什么?(让学生自由表达)

现在我想请同学说一说,你为什么要做这些工作?(让学生自由表达)

师过渡:我们想不想听听老师们的想法?

生:想!

(活动二)采访我们的老师

师:有几位同学对他们的老师作了一次有关教师工作的采访,我们来看看他们给我们带来了哪些信息。

播放教师感言录像。

师:原来老师们背后有这么多美好的愿望啊!

我们来采访一下现场的老师吧!统计一下这里的老师要做哪些工作,问问他们为什么做这些。注意采访时的礼貌。

生:自由采访

师:采访完了,你最想说什么?(指名说)

小结:原来老师们为我们做的事有那么多啊!每一件事背后都饱含着一个个美好的愿望啊!

(活动三)和同伴分享老师的关爱

师:从幼儿园至今,我们同学身边一定也有许多爱着我们的老师,也许我们平时不够留意。现在就让我们静静地回忆回忆……

生:与你的好伙伴说一说老师的关爱。

安排了三个有趣的活动:

(活动一)我来当老师

通过学生平时对教师的初步了解,尝试当老师,让他们初步感受到老师工作的辛苦和开心。

(活动二)采访我们的老师

通过观看采访和直接采访,让学生更真实地体会到教师工作、学习的辛苦,更深刻地体悟到教师工作的重要和伟大和教师崇高的思想境界。

(活动三)和同伴分享老师的关爱

通过回忆、交流、分享、赞美老师的关爱,使学生感受到学习生活的幸福与美好,使学生自然萌生出尊敬、关心、帮助老师的愿望。

三、超越生活

小组讨论:教师节该怎么过?

师小结:刚才,同学们说的都很有自己的道理,谁好谁差并不重要,重要的是我从大家的帮助中已深深地体会到了洋溢在大家心中的那份对老师浓浓的爱。在这里我代表你们的老师向你们对我们的关心和理解表示感谢。

播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-04 09:52:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 207
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_47735

来自:学校:江苏省徐州市鼓楼小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:6 我送老师一朵花ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《6 我送老师一朵花》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。