一体操项目动作练习ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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对应课文《一 体操项目动作练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

初一体育与健康教育教案傅万旭教学内容后滚翻及组合动作难点：动作间的衔接流畅，姿态优美1：学生能复述后滚翻的动作要点，了解保护与帮助的方法2：能将所学的单个技术动作进行组合，能力强的表现出一定的设计感，如衔接的合理性，动作的层次感3:学生乐于多次重复练***胆尝试，勇于创新情绪高，气氛好重点：掌握滚翻

资料类型：教学教案文档

所属课文：一体操项目动作练习

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2019-05-13 08:22:00

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学校：无锡市雪浪中学

一体操项目动作练习ppt课件课堂实录

未知

2019-05-13 08:22:00

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关键词：一体操项目动作练习ppt课件课堂实录

正文

初一体育与健康教育教案

傅万旭

教学内容后滚翻及组合动作

难点：动作间的衔接流畅，姿态优美

1：学生能复述后滚翻的动作要点，了解保护与帮助的方法

2：能将所学的单个技术动作进行组合，能力强的表现出一定的设计感，如衔接的合理性，动作的层次感

3:学生乐于多次重复练***胆尝试，勇于创新情绪高，气氛好

重点：掌握滚翻技巧

教学目标

顺序

教学内容

情景导入

1：课堂常规

2明确学习目标

3：游戏“铁烧饼”

4：徒手操

情景展开

1：后滚翻

达成领域目标

学生活动

次数

教法指导

组织要求

教师个人课改意见

1：指定集合地点

2向学生问好

宣布课的内容

检查服装，安排见习生

1：教师讲解练习要求

2：鼓励指导学生练习

练习图形如下：

建立良好的师生关系和学习氛围

学生能了解游戏练习方法规则

1；体育委员整队

2：师生问好

3：见习生随堂听课

1：，明确要求

2：听口令练习

3：充分发挥想象力，展示个性

1：动脑筋，能自主尝试学练

2：认真听，仔细看，积极思考

3：学生按要求练习

1~3

♀♀♀♀♀♀♀♀

★

四例横队练习

备部分：学生在掌握铁烧饼游戏的方法的同时应能自主创新更多游戏方法

1：语言激发学生练习兴趣

2要求学生能自我摸索

4：自由结伴相互观察互帮互学并乐于接受教师指导

5：学生自选练习项目

6：展开想象力，创造力，并用于实践

7：学生乐于接受教师指导

5~9 1：启发诱导学生，尝试练习

2：提问，讲解，并做示范

3：发口令，指导练习

4：巡视纠错，提示学生相互观察，注意保护和帮助

5：请学生出例表演组合动作，集体讲评

6：分层次练习增加辅助手段

7：启发诱导学生做不同姿势的滚翻，培养滚翻能力激发学生兴趣

8：教师评价

2体操组合创编

A；规定组合动作

B:：自主创编与展示

情景结束

场地器材

课后记录

放松及课后评价

1：培养学生的观察能力和模仿能力

2：要求学生能解决学习中的问题

1：听教师讲解记住动作要求

2：跟随教师模仿练习

3接受教师指导，提高表现力

5——9 1教师讲解练习要求

2教师巡视点拨

3分组评定练习效果

小组同伴之间可相互交流帮助

1、能客观评价，1、闭好双眼，展开丰能力好的，能说明优劣具体情况

富想象

2能自评互评

3师生再见

1-3 1、小组组织自评

2、归还器材

师生再见

学生成四例横队练习

操场、体操垫子20张

负荷

1：密度：42% 2：平均心率：125—130次/分

学生应积极主动的参与运动创造性的练习

课后作业

创编一套含有所学的技术组合动作，能力好的并且较为熟练的做出来

关于本教案的常见问题

Q：一体操项目动作练习ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一体操项目动作练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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一体操项目动作练习ppt课件课堂实录