章节复习与测试第二课时教案｜教案在线预览

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第五章交通运输布局及其影响第一节交通运输方式和布局教材分析：人类活动中地域联系的主要方式有交通运输、商业贸易和邮政通信等。地域联系对发挥各区域比较优势、实现区域经济和社会各方面的发展具有重要的意义。本章选择交通运输这一最重要的地域联系方式进行要点讲授。本章第一节“交通运输方式和布局”通过对

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所属课文：章节复习与测试

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2018-06-21 16:40:00

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学校：绵竹市南轩中学

章节复习与测试第二课时教案

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2018-06-21 16:40:00

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关键词：章节复习与测试第二课时教案

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第五章交通运输布局及其影响

第一节交通运输方式和布局

教材分析：

人类活动中地域联系的主要方式有交通运输、商业贸易和邮政通信等。地域联系对发挥各区域比较优势、实现区域经济和社会各方面的发展具有重要的意义。本章选择交通运输这一最重要的地域联系方式进行要点讲授。本章第一节“交通运输方式和布局”通过对五种交通运输方式的优缺点比较，阐述了现代交通运输的主要发展趋势，并选取了“南昆铁路建设”等案例来说明交通运输线、点的区位选择及其发展对区域发展的影响。

课标分析：

举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。

教学方法：

图表法、对比分析法。

教学目标：

知识与技能：

1、了解主要交通运输方式的基本特点，可以对不同运输需要提出合理的交通运输方式建议。

2、了解我国当代已经建成和正在建设的大型工程当中涉及到的交通运输网。

过程与方法：

1、从学生已知的知识入手地理学知识，对既有知识进行整理和提升。

2、用地理学的基本理论分析现实社会中的现象——我国正在建设的大型交通工程项目。

情感、态度与价值观：

树立用发展眼光看待问题

教学重点：

1、五种交通运输方式及其特点

2、理解南昆铁路的修建对促进西南地区经济发展的重要意义。

教学难点：

根据所需选择合理的交通运输方式。

教学过程：

教学环节

师生活动

备注

学生根据直接经验回答。老师板书

1、创设情境——“世学生：飞机、汽车、界那么大，我想去看火车、轮船……

看！”……当你外出旅行时，你会选择什么样的交通工具？为什么？

2、主要交通运输方式

1.概念:

是实现人和物位移的主要手段。

2.发展过程

手提肩扛——牲畜驮运(南船北马)——现代交通

3.主要方式：

(1)铁路运输 (2)公路运输 (3)水路运输(4)航空运输 (5)管道运输

4、比较交通运输方式差异

3、交通运输方式发展高速化

变化

4、课堂小结

专业化

大型化

将本节课所学知识梳理

结合我国主要的大型工程，让学生了解。

教师讲解结合学生认识，旨在了解交通运输方式优缺点，选择合理的交通运输方式。

关于本教案的常见问题

Q：章节复习与测试第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《章节复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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