第一节 旅游资源的分类与特性全国优秀课堂实录

人教版选修3 《旅游地理》

2.1

旅游资源的分类与特性

教学设计

【教学目标】

一、知识与技能目标

1、能说出旅游资源的内涵和分类

2、区分自然旅游资源和人文旅游资源

3、理解旅游资源的特性

二、过程与方法目标

1、学生通过欣赏景观图片分析、探究自然旅游资源、人文旅游资源的区别

2、学生通过问题导思深化对旅游资源分类及其特性的理解

三、情感态度与价值观目标

1、提高审美能力，热爱自然，敬畏民族文化

2、认识我国旅游资源的特色，激发爱国热情

【教学重难点】

1、旅游资源的内涵和分类

2、旅游资源的特性（难点）

【教学方法】

启发式、探究式，综合运用讲授法、合作探究、问题导思等教学方法

【教学过程】

Ⅰ.新课导入

播放视频：两分钟高清短片环游世界

短片当中既有自然景观（日出日落、云海森林、河流山川、海岸沙滩），也有人文景观（城市建筑、雕塑佛像、娱乐设施、茶园梯田），这些景观能不能称之为旅游资源？旅游资源可以分为哪些类型、具有哪些特性呢？这节课我们将一起学习第二章第一节的内容：旅游资源的分类与特性。

Ⅱ.新课讲授

一、旅游资源的内涵

[教师提出问题]请同学们阅读课本14页第一自然段，什么样的资源可以视为旅游资源？

1、定义

[学生回答]（齐声朗读）自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。

[教师]因而旅游资源的形成必须要具备哪两个条件？

（学生阅读课本）

3、形成条件

（1）对旅游者具有一定的吸引力。（使游客产生前往一游的动机）

（2）具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。（资源）

[强调]只有同时具备这两个条件的事物才能被称为旅游资源。

[教师讲述]其中，旅游资源对于旅游者的吸引力，就是旅游资源的核

心。

[活动]课本14页：学生通过活动探究加深对旅游资源涵义的理解，学会辨别旅游资源。

二、旅游资源的类型

[问题导读]学生阅读教材15页前三自然段，思考问题（课件展示）

[教师]请某位同学回答并做出评价

[教师讲述]根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源的划分自然旅游资源和人文旅游资源。

（一）自然旅游资源

1、定义

2、组成：地文景观、天象与气候景观、水域风光、生物景观

3、意义：对于探险、猎奇、疗养等性质的旅游具有重要的意义

（二）人文旅游资源

1、定义

2、组成：遗址遗迹、建筑与设施、旅游商品、人文活动

3、意义：更多的表现为教育性旅游方面的意义

[学生活动]请同学们小组交流、讨论，依照课本15页图2.1 旅游资源的分类，举一些实例。

（学生分享讨论成果，教师做出评价）

[承转]其实，我们不难发现，一些著名的旅游胜地，是自然旅游资源和人文旅游资源巧妙结合的典型。（引导学生读图2.2、2.3）

[探究活动]自然旅游资源和人文旅游资源有哪些区别和练习？

（列表比较）学生进行小组讨论后，发表观点。

[教师讲解]自然旅游资源是自然形成的，自然旅游资源的形成历史，往往可以追溯到地质历史时期，一经形成，相对比较稳定，变化比较缓慢，它往往以构景地貌作为构架。人文旅游资源是人类创造的人文事物和现象，其形成历史相对较短，也容易遭受天灾人祸的破坏，其价值主要体现在教育性方面。

[过渡]旅游资源能够区别于其他资源，就在于它所具有的一些特性，请同学们阅读课本，一般来讲，旅游资源具有哪些特性？

三、旅游资源的特性

（一）多样性

1、含义

2、表现：内容上的多样性、空间分布上的广泛性

[思考]为什么旅游资源具有多样性？

（二）非凡性

[教师]我们知道旅游资源的核心是对游客的吸引力，因此只有那些在同类事物中具有非凡特点的事物或者现象，才能成为旅游资源。

[教师讲解]非凡性越突出，吸引力越大，吸引的空间范围越广，其开发价值越高。

举例：科罗拉多大峡谷、万里长城

（三）可创造性

1、含义：人们可以根据旅游者的需要，有目的有计划地建设和创造旅游资源。

[教师提创造出问题]旅游资源能否随心所欲地创造呢？旅游资源应该注意哪些问题？

[学生思考并回答] [教师讲解]不可以随心所欲地创造旅游资源，要考虑是否有市场需求、是否与周围的自然、文化环境协调统一，开发采取怎样的主题、形式、规模等。

（四）永续性

[教师讲解]旅游资源具有长久的生命力，并且其使用是无消耗的，从理论上讲，旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去，但这种永续性并非是绝对的，只有在适度开发和保护的条件下才能实现。

[学生]举例说明人类的哪些行为会影响旅游资源的永续性？

[课堂总结]这节课我们主要学习了旅游资源的含义、分类及其特性。

（梳理归纳）

Ⅲ.随堂练习

Ⅳ.布置作业

【板书设计】

第一节

旅游资源的分类与特性

一、内涵

1、定义

2、条件

二、类型

1、自然旅游资源

2、人文旅游资源

三、特性

1、多样性

2、非凡性

3、可创造性

4、永续性