章节复习与测试优秀教案板书设计

新会陈经纶中学复习资料

必修二第一章

《口的数量变化和人口合理容量》复习课教学设计

【目标导学】

1．理解并掌握影响人口数量变化的原因及地区差异；运用图表分析不同人口增长模式的主要特点；掌握不同类型国家的人口问题及解决措施。

2．结合实例掌握地域文化对人口的影响。

3．区分环境承载力、环境人口容量与人口合理容量三个概念；理解人口合理容量的意义。

【复习过程】

一、人口增长模式的特点

人口增长模式

特点

人口增长速度

状况

数量

原始型(“高—高—低”传统型(“高—低—高”型)

现代型(“低—低—低”型)

型)

高出生率、高死亡率、高出生率、低死亡率、高低出生率、低死亡率、低低自然增长率

自然增长率

自然增长率

慢，波动较大

快，表现为前期加速而后慢，呈现出新的平衡状态

期降速

达到人口高峰后，出现零增长或负增长

相对静止或低速增长

急剧增加

原因

受经济、文化等的影响，生产力水平低下，医疗生产力水平提高，经济发人们的社会观念和家庭生卫生条件差

展，医疗卫生水平提高

育观念发生变化

二、人口增长模式的判断

1、从时空分布规律判断

2、从人口增长特征判断

（1）定性描述：

（2）定量描述：

原始型

传统型

现代型

出生率

高(＞2.5%)

高(＞2.5%)

低(＜2.0%)

死亡率

高(＞2.5%)

低(＜1.5%)

低(＜1.5%)

自然增长率

低(＜1.0%)

高(＞1.0%)

低(＜1.0%)

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【例题】下图表达了四个国家40年间人口自然增长率的变化。据此回答1～2题。

1．下列有关甲、乙、丙、丁四国人口自然增长率的判断，正确的是(

) A．速度变化最快的是甲

B．目前人口自然增长率最高的是乙

C．丙国正处于高增长阶段

D．目前丁国死亡率呈现上升趋势

2．按人口自然增长变化的一般规律排序正确的是(

) A．甲、乙、丙、丁

B．丙、甲、乙、丁

C．甲、丁、乙、丙

D．丙、甲、丁、乙

三、自然增长率与人口数量的关系

【练习巩固】

四

、环境人口容量与人口合理容量

2、人口容量的影响因素

（1）呈正相关的因素：

资源丰富程度、科技发展水平、经济发达程度、人口受教育水平、地区开放程度

（2）呈负相关的因素：

生活消费水平

五、人口结构

人口结构可以分为自然结构、社会经济结构、人口的地域结构。

自然结构，指人口的性别和年龄结构；

社会经济结构指人口的婚姻、家庭、民族、职业、教育程度等；

人口的地域结构指人口的地理分布。

人口数量的变化、素质的提高都会反映在人口结构的变化上。从总体上看，随着社会的进步，人口结构也在不断优化。

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六、不同国家人口问题及对策

不同国家

大多数发展中国家

发达国家

人口数量过多，

问题表现

增长过快，

少年儿童所占比重过大

影响

对策

加大对资源、环境、就业、经济等的压力，影劳动力不足，国防兵源不足，响经济发展，不利于提高人口素质

青壮年负担过重

采取计划生育政策

鼓励生育和接纳海外移民

老龄化问题严重

七、我的主要人口问题及对策

1．我国的人口问题

中国因为人口基数大的原因，面临着人口过多和人口老龄化共同带来的问题。

(1)人口基数大，增长快；

(2)农村人口比重大；

(3)人口结构不合理(男性比例偏高和人口老龄化问题出现)；

(4)人口素质较低；

(5)人口地区分布不平衡。

2.对策

计划生育主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。计划生育这一基本国策自制订以来，对中国的人口问题和发展问题的积极作用不可忽视。自我国实行计划生育以来，全国少生4亿多人，提前实现了人口再生产类型的历史性转变，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展和社会进步。

实践证明，我国坚持不懈地实行计划生育的基本国策，对建设中国特色社会主义、实现国家富强和民族振兴产生了巨大影响，为促进世界人口与发展发挥了重要作用。与此同时，我国的人口老龄化也日益加重。截止至2014年中国65岁以上人口数量达到13755万人，占全国比重10.1%。 在经历了迅速从高生育率到低生育率的转变之后，我国人口的主要矛盾已经不再是增长过快，而是人口红利消失、临近超低生育率水平、人口老龄化、出生性别比失调等问题。国内20多位顶尖人口学者历经两年的研究指出，我国的人口政策亟待转向，尤其是生育政策应该调整。为了应对人口问题，中国实行二孩政策，规定符合条件的夫妇允许生育“二胎”。

【练习巩固】

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