综合探究　中国发展进步的政治制度保障教学设计第二课时｜教案在线预览

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第三单元综合探究社会主义民主政治的特点和优势高一政治韦香屏（一课时）社会主义民主政治的特点和优势过程1、懂得中国特色社会主义政治制度的特点和优势。目标方法、策略、时间2、理解我国的政治制度是如何保障人民当家作主的。（重点）环节一：”中国梦“、综述第三单元在必修二的地位导入环节一：明确第三单元在必

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所属课文：综合探究　中国发展进步的政治制度保障

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2018-06-14 11:28:00

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学校：宜州市实验高中

综合探究　中国发展进步的政治制度保障教学设计第二课时

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2018-06-14 11:28:00

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关键词：综合探究　中国发…教学设计第二课时

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第三单元

综合探究

社会主义民主政治的特点和优势

高一政治

韦香屏

（一课时）社会主义民主政治的特点和优势

过程

1、懂得中国特色社会主义政治制度的特点和优势。

目标

方法、策略、时间

2、理解我国的政治制度是如何保障人民当家作主的。

（重点）

环节一：”中国梦“、综述第三单元在必修二的地位导入

环节一：明确第三单元在必修二的地位 2分钟

环节二：展示学习目标

1、懂得中国特色社会主义政治制度的特点和优势。

2、

理解我国的政治制度是如何保障人民当家作主的。

环节三：完成学习任务 8分钟

环节三：展示学习任务

一、中国特色社会主义

1、重要性

2、构成及内在联系

3、特点和优势

二、中国特色社会主义政治制度的基本内容

环节四：合作与探究

（课本P82页）

问:请你选择其中的一项，说明它是如何保障人民当家作主的？

环节五：随堂巩固

第十三届全国人民代表大会第一次会议部分内容如下表：

1、听取、审议和表决“一府两院”的工作报告

2、审查2017年国民经济和社会发展计划执行情况与2018年国民经济和社会发展计划草案的报告；

3、听取、审议和表决通过国务院改革方案，对国务院组成部门和其他机构进行了较大幅度的调整

4、选举中华人民共和国主席、副主席

决定国务院总理人选

选举中华人民共和国中央军事委员会主席

选举最高人民法院院长、最高人民检察院检察长

问：上述材料是如何体现我国根本政治制度的？

环节六：归纳与总结：让学生根据自己对课本知识的理解，概括本框知识体系以及自己的学习收获。

环节二：学生明确学习目标 1分钟

1、学生阅读课本P82，自主学习。 2、检查学习情况（方式：个别提问或者全班回答）

结合学生学习情况，教师有针对性讲解、分析-----以学定教

环节四：合作与探究 17分钟 1、学生小组内讨论交流，老师巡查

2、结合学生交流情况，教师有针对性讲解、分析、归纳 -----以学定教环节五：学生自主或组内交流-----巩固知识 12分钟

环节六：检查学生完成的情况 5分钟

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　中国发展进步的政治制度保障教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　中国发展进步的政治制度保障》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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