章节复习与测试第二课时教案

必修二

第一章

第三节

人口的合理容量

部分学案

问题1：目前，中国国土面积960万平方千米，人口有13亿，你认为对于中国本国而言，中国人口太多了还是太少了？

日本面积37.8万平方千米（2000年），人口1.26亿，对日本本国而言，人口是太多了还是太少了？

问题2：人口密度来看，中国为135人/km2 ，日本为333人/km2 ，可见日本的人口密度比中国大，为什么日本能容纳这么大的人口密度？

问题3：我们

的地球最多

能养活多少

人？

一、环境人口容量

1、环境人口容量的定义

精确的定义：一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见到的时期内，利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。

简单的定义：环境所能容纳的最大

人口数量2、影响环境人口容量的因素？

资源

科技发展水平

人口的生活和文化消费水平

2、影响环境人口容量的因素？

资源

科技发展水平

人口的生活和文化消费水平

案例分析一：

南京市资源与人口状况

项目

耕地面积（2004年）

粮食总产量（2004年）

人均粮食消费量（2004年）

水资源总量

人均综合用水量

常住人口（2004年）

数据

245.58万公顷

1023906000千克

312千克/年

25. 6亿立方米

251立方米/年

583万人

思考：如何分析南京市的环境人口容量？

1、

按照2004年人均粮食消费量，南京市的耕地资源可以供养多少人口？

答案：328.2万人

2、

按照2004年人均综合用水量，南京市的水资源可以供养多少人口？

答案：1019万人

3、

如果南京是“孤立”的城市，你认为南京可以供养的最大人口数是多少呢？主要考虑哪种资源？

1

答案：328.2万人；耕地资源

【读图思考】

假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？

答案：某地区或国家的环境人口容量取决于数量最少的资源数量

也就是环境人口容量等于最小环境承载力

案例分析二：

我国南水北调工程其中西线调水来解决西北缺水,预计调水成功后,西北地区的环境人口容量可增加一个亿.这说明了一个什么问题? 答案：说明淡水资源增加了,增大了环境人口容量

案例分析三：

上海：人行地上车跑地下

土地面积仅占全国0.07％的上海市，为突破土地资源不足制约发展的瓶颈，决定加快速度科学、合理、有序开发地下空间资源，以此作为可持续发展的一条有效途径，最终实现“人在地上、车在地下”，“人在地上、物在地下”，“人的短时间活动在地下、长时间活动在地上”。

答案：人类创造的文化和科技水平可以改变环境，使环境更加适合人类生存，增加了环境人口容量（可以简单说，科技水平越高，环境人口容量越大）

案例分析四：

2005年，美国人均消费石油25桶（中国1桶半），是世界平均水平的5.4倍，全球人口按美国的消费水平，全球石油储量仅够使用不足8年。

全球所有国家到美国人的消费水平，环境人口容量会有何变化？

答案：环境人口容量会减小

结论

影响环境人口容量的因素？

资源

正相关

科技发展水平

正相关

人口的生活和文化消费水平

负相关

案例分析五：

目前，有些工业化历史较早的国家，如英国、日本已基本上用完了本国的矿物资源，而不得不完全依赖进口，钢铁生产国日本和意大利的铁矿石也已完全依赖进口。

英国、美国、日本等发达国家如果采取闭关锁国的政策，其环境人口容量会有何变化？

答案：环境人口容量会减小

结论

影响环境人口容量的因素？

地区对外开放程度

正相关

环境人口容量的特点

某一地区不同时期的资源和环境是变化的------不确定性

可预见时期内资源和环境的可估量-------相对确定性

2

世界环境人口容量：100亿

中国环境人口容量：16亿

地球上适合养活多少人？

二、人口的合理容量

1、定义：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。

世界人口合理容量：60亿

中国人口合理容量：7-8亿

2、存在问题

现实中的人类社会，已经出现了人口过快增长、人口老龄化等人口问题，并由人口问题进一步引发了严重的资源问题和环境问题。

3、解决措施

就整个世界来说，一方面国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内；另一方面，还要建立公平的秩序，保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。就各国、各地区来说，不论是发达国家，还是发展中国家，都应尊重人地协调发展的客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略，既保持好生态平衡，又不断提高人们的生活质量。

2、存在问题

3、解决措施

课堂小结

链接高考

（2010广东）读“2006年我国水资源、人口、耕地和经济总量区域比重图”，完成1-2题。

3

1、人口数量最多、经济总量最大的区域是（

）

A、西南区

B、西北区

C、南方区

D、北方区

2、水资源与人口、耕地、经济发展匹配较差的区域是（

）

A、北方区和南方区

B、北方区和西南区

C、西北区和西南区

D、西北区和南方区

随堂巩固

1.与环境人口容量呈负相关的是（

）

A. 资源

B. 科技水平

C. 生产能力

D. 消费水平

2.日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足，但人口合理容量较高的最主要原因是（

）

A．气候适宜

B．大量地利用了其他国家的资源

C．本国自然资源丰富

D．人口素质较高

3.本世纪初我国的人口数量用a表示,人口合理容量用b表示,环境人口容量用c表示,三者的关系正确的是（

）

A.a＜b＜c

B.c＜b＜a

C.b＜a＜c

D.a＜c＜b

4