3 我认识您了教学设计实例

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2018-05-30 17:14:00
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3 我认识您了教学设计实例

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3 我认识您了

第二课时

一、教学目标:

1.养成尊师敬长的文明礼貌习惯,促进良好师生关系的形成。

2.懂得感恩的良好行为习惯。

二、教学重难点

1.重点:

(1)体会老师的爱,知道尊敬老师。

2.难点:

(1)培养学生的人际交往能力,学会与老师交往、合作。

一、复习导入

当我们有困难时,老师们就会伸出温暖的手来帮助大家,老师是我们的好朋友。可这些孩子在老师面前的做法对不对呢?

二、点赞大舞台——这样做对吗

1.(分别出示教材第13页)你赞同图中同学的做法吗?对的,为他点个赞;不赞同的,请说说为什么?

2.你在学校里是怎样尊敬老师的,说一说你的做法,为自己点个赞。

3.尊敬老师,我能做到:

老师工作

轻声轻语

老师教导

恭敬听取

老师帮助

及时道谢

离开老师

道声再见

4.“对错操”游戏

(1)小明主动帮助老师拿作业本

(2)小张进老师办公室报告后再安静进入

(3)不认识门口老师,小红只顾低头走路

(4)身体不舒服自己忍着,不和老师说

(5)教室的门把手坏了,主动告诉老师

5.小结:老师是我们成长路上的一盏指路明灯:尊敬老师从每一位同学做起!如:在课堂上,用专心致志的目光看着老师,思考老师提出的问题;在校园里,主动向老师问好表示出对老师的尊重;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报,养成良好的品德,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

四、拓展一:任溶溶的绘本故事《爸爸的老师》,思考:爸爸是怎样尊重他的一年级老师的? 小结:爸爸都已经是有名的数学家了,还忘不了他的一年级老师,对他的老师这样尊敬,爸爸的行为是我们每一个人学习的榜样。

五、拓展二:分享《程门立雪》故事

六、总结:

老师是我们成长路上的一盏指路明灯,他不仅是我们的老师,更是我们的大朋友。尊敬老师是我们中华民族的传统美德。在学校,老师给予我们关心和爱护,为我们付出了辛勤的汗水。从点点滴滴的小事中,我们都能体会到老师对我们的爱,所以,我们更应该尊敬老师,爱老师!

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来自:学校:东莞市万江区石美小学

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