3 我认识您了教学设计实例｜教案在线预览

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3 我认识您了第二课时一、教学目标：1.养成尊师敬长的文明礼貌习惯，促进良好师生关系的形成。2.懂得感恩的良好行为习惯。二、教学重难点1．重点：（1）体会老师的爱，知道尊敬老师。2．难点：（1）培养学生的人际交往能力，学会与老师交往、合作。一、复习导入当我们有困难时，老师们就会伸出温暖的手来帮助大家

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所属课文：3 我认识您了

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2018-05-30 17:14:00

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学校：东莞市万江区石美小学

3 我认识您了教学设计实例

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关键词：3 我认识您了教学设计实例

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3 我认识您了

第二课时

一、教学目标：

1.养成尊师敬长的文明礼貌习惯，促进良好师生关系的形成。

2.懂得感恩的良好行为习惯。

二、教学重难点

1．重点：

（1）体会老师的爱，知道尊敬老师。

2．难点：

（1）培养学生的人际交往能力，学会与老师交往、合作。

一、复习导入

当我们有困难时，老师们就会伸出温暖的手来帮助大家，老师是我们的好朋友。可这些孩子在老师面前的做法对不对呢？

二、点赞大舞台——这样做对吗

1．（分别出示教材第13页）你赞同图中同学的做法吗？对的，为他点个赞；不赞同的，请说说为什么?

2．你在学校里是怎样尊敬老师的，说一说你的做法，为自己点个赞。

3.尊敬老师，我能做到：

老师工作

轻声轻语

老师教导

恭敬听取

老师帮助

及时道谢

离开老师

道声再见

4．“对错操”游戏

（1）小明主动帮助老师拿作业本

（2）小张进老师办公室报告后再安静进入

（3）不认识门口老师，小红只顾低头走路

（4）身体不舒服自己忍着，不和老师说

（5）教室的门把手坏了，主动告诉老师

5．小结：老师是我们成长路上的一盏指路明灯：尊敬老师从每一位同学做起！如：在课堂上，用专心致志的目光看着老师，思考老师提出的问题；在校园里，主动向老师问好表示出对老师的尊重；在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报，养成良好的品德，把自己锻炼成为祖国的栋梁。

四、拓展一：任溶溶的绘本故事《爸爸的老师》，思考：爸爸是怎样尊重他的一年级老师的? 小结：爸爸都已经是有名的数学家了，还忘不了他的一年级老师，对他的老师这样尊敬，爸爸的行为是我们每一个人学习的榜样。

五、拓展二：分享《程门立雪》故事

六、总结：

老师是我们成长路上的一盏指路明灯，他不仅是我们的老师，更是我们的大朋友。尊敬老师是我们中华民族的传统美德。在学校，老师给予我们关心和爱护，为我们付出了辛勤的汗水。从点点滴滴的小事中，我们都能体会到老师对我们的爱，所以，我们更应该尊敬老师，爱老师！

关于本教案的常见问题

Q：3 我认识您了教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 我认识您了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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