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教学设计——前滚翻转体180接后滚翻红庙小学周长久2017.10.16 ０体育课教案时间2017.10.16 内容前滚翻转体180接后滚翻目的1.做出技巧简单的组合动作，发展学生的柔韧、灵敏、协调平衡和基本活动能力。０任课老师周长久2.积极参与、创新学习、培养对技巧运动的兴趣。3.掌握动作要领，能连

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学校：西安市雁塔区红庙小学

2.滚翻组合动作：后滚翻—跳起转体180°成蹲立—前滚翻成并腿坐—肩肘倒立（男）及前滚翻起立—单腿前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—肩肘倒立（女优质课教学设计

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关键词：2.滚翻组合动作：�…优质课教学设计

正文

教学设计

——前滚翻转体180接后滚翻

红庙小学

周长久

2017.10.16

０

体育课教案

时间

2017.10.16 内容

前滚翻转体180接后滚翻

目的

1.

做出技巧简单的组合动作，发展学生的柔韧、灵敏、协调平衡和基本活动能力。

０任课老师

周长久

2.

积极参与、创新学习、培养对技巧运动的兴趣。

3.

掌握动作要领，能连贯流畅地完成滚翻转体。

顺序

教学内容

课堂常规

1、整队、问好

2、处理见习生

3、宣布课内容

4、准备活动

场地

讲解

XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX △

教师活动

1、讲明课要求

2、师生一起做

学生活动

1、四列横队

2、认真听讲

3、按要求活动

时间

强弱

8

小

准备部分

技巧

1、

复习前滚翻

练习

０基本部分

2、

前滚翻转体180接后滚翻

重点：

展示

低头、蹬地、团身

XXXXXX

XXXXXX 难点：

X △

动作连贯、协调

XXXXXX XXXXXX XXXXX□

XXXXX□

XXXXX□

XXXXX□

结束部分一、放松

二、小结

1、脖子放松

认真听

2、腿部放松

仔细做

3、意念放松

1、总结本课

2、宣布下节课的内容，继续练习前滚翻转体180０

接后滚翻。

1、讲解

2、示范

3、

个别指导

4、

学生展示

5、

动作要领

先低头，后蹬地，两腿交叉要团体；向前滚翻须用力，把好方向不偏离。借助惯性快站起，跳转亮相要牢记。

6、迅速蹲下，用力后蹬，向后滚翻，借着惯性站起亮相。

示范

一起做

1、

认真听

2、刻苦练习

3、分组练习

4、精神饱满

动作轻松

27

中

5

小

三、下课

场地器材

师生再见

操场、大体操垫四张

反馈

总体思路是水平一学习了前滚翻转体180度，这节学习接后滚翻，应该很顺利

的进行，没想到同学们对前滚翻转体180度做的很好，对接后滚翻就是翻不过。究其原因，是操之过急，学生没有学习后滚翻，应该先学习一下后滚翻，然后再把两者窜到一起。

结论；教学，尽管是体育教学，也不能操之过急，跳过任何一个环节，要循序渐进，由浅入深，从易到难。

雁塔区红庙小学

2017.10.16

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关于本教案的常见问题

Q：2.滚翻组合动作：后滚翻—跳起转体180°成蹲立—前滚翻成并腿坐—肩肘倒立（男）及前滚翻起立—单腿前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—肩肘倒立（女优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.滚翻组合动作：后滚翻—跳起转体180°成蹲立—前滚翻成并腿坐—肩肘倒立（男）及前滚翻起立—单腿前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—肩肘倒立（女》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。