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体育(体育与健康)课教案六年级教师:许振全教学目标1、知道助跑投掷垒球最后交叉步的方法和要领,能改进最后交叉步技术动作,做到最后一步迈腿快,蹬转迅速连贯。2、懂得截住空中球的游戏方法与规则,知道传球、接球、断球和截球的动作方法,能运用各种传、接球的方法来进行游戏,争取传准接稳。3、能认真、刻苦学习,
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5.助跑投掷垒球技术学练ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:5.助跑投掷垒球技术学练ppt课件配套教案内容
正文
体育(体育与健康)课教案
六
年级
教师:许振全
教学
目标
1、知道助跑投掷垒球最后交叉步的方法和要领,能改进最后交叉步技术动作,做到最后一步迈腿快,蹬转迅速连贯。
2、懂得截住空中球的游戏方法与规则,知道传球、接球、断球和截球的动作方法,能运用各种传、接球的方法来进行游戏,争取传准接稳。
3、能认真、刻苦学习,表现出积极上进的品质,在游戏中能相互配合,争取成功。
1、投掷:助跑投掷垒球
2、游戏:截住空中球
教
法
一、课堂常规
师生问好
检查服饰
宣布内容
学
法
次数
教材
教学顺
时序
间
开始准
备部分
10
二、小游戏:捉尾巴
1、教师讲解、示范
2、教师口令,与学生一起练习
一、组织学生做绕环、转肩练习,两人一组配合做转肩拉满弓练习
2、结合挂图讲解、示范交叉步的技术要领
3、组织学生练习徒手交叉步和持垒球交叉步
4、组织持垒球助跑投掷练习
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意观查。
3、认真听看
4、学生进行小游戏比赛
1、认真做好准备活动
2、认真观察教师示范,初步了解交叉步技术要领
3、分组练习徒手交叉步和持垒球交叉步
4、分组练习全程助跑投掷垒球
基本部分
26
基本部分
结束部分
4
4
二、游戏:截住空中球
1、组织学生复习游戏的方法及规则
2、组织学生分组进行游戏比赛
3、组织学生评选“最佳传球手”和“最佳截球手”
一、放松:提出放松要求,带领学生进行放松练习
二、小结:小结本堂课情况,表扬优秀生,激励后进生
三、布置作业
四、师生再见、归还器材
1、在组长带领下复习游戏的方法、规则
2、积极参加游戏比赛
3、积极评选“最佳传球手”和“最佳截球手”
1、学生按教师要求进行放松练习。
2、真听取课堂小结,明确在课堂中存在的问题。
3、按要求及时完成家作。
4、部分学生帮助回收器材。
场地
器材
教学
效果
分析
垒球20只
预计练
习密度
33 预计平
均心率
130
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