6.发展投掷能力的练习与游戏教案板书设计

发展投掷能力的练习与游戏

一、指导思想：

以“健康第一”为指导思想，充分发挥教师的主导作用，以学生发展为中心，把学生主

动学习发展放在主体地位。

二、教学目标： 1.通过练习，使学生知道双手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序。发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质；70%以上学生能正确的用力顺序，达成个人目标。

2.通过游戏教学，培养学生的组织性、纪律性，培养学生积极参与，懂得合作的重要性，通过小组每个人的努力，去完成自己的学习目标，从中来培养学生的团队精神。

三、教材内容：

发展投掷能力的练习与游戏 四、教材分析：

投掷实心球是一项需要一定力量的比较枯燥的运动。是以练习活动为主要手段，发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体的协调素质。作为第二次课教学，主要是通过学生的模拟练习去了解体会投掷的方法，通过教学来培养学生的组织性和纪律性。让学生认识到只有发展速度力量和掌握合理的技术才能充分发挥，并取得良好的成绩。

五、教学重点与教学难点： 教学重点：全身协调发力。 教学难点：，球出手时的角度。

六、教学策略：

1、教学过程中，充分发挥教师的主导性作用，积极调动学生的主体性效果。

2、实心球教学时，教师采用讲解、示范、传授等方法，引导学生知道正确的动作方法及用力顺序，满足学生的学会目标，探究动作顺序的好奇心，从而达成个人本次课目标及与别人挑战的信心。

3、十字接力游戏，分组、自主、合作练习，激发学生的学习热情，做到每人参与、

配合、投入、分享，体验集体的乐趣与力量。

七、学习评价：

1、评价学生学习实心球练习时，做到及时、有效、语言简洁，采用诊断性的评价方式，

能帮助学生学会新技术的方法，提高自我的能力，体验学习成功的乐趣，促进学生自我发展。

2、评价游戏时，采用激励性的评价方式，充分肯定学生学习过程的参与、互相帮助、

自主性与合作性、引用竞争机制的目的性。

发展投掷能力的练习与游戏

班级：五年二班

人数：29人

任课教师：

王迪 水平三

基本

1、发展投掷能力的练习与游戏

接力棒4根

时次教具

间

数

教材

2、十字接力（游戏）

实心球9个

教

1、使90％的学生基本掌握双手头上向前掷实心球方法，激发学生学习兴趣。

学

目

2、发展学生的投掷与弯道跑的能力，使学生在体育活动中体验到成功的乐趣。

3、培养学生勇于战胜自我，注重小组合作重要性，从而提高学生的集体主义精神。

学

生

活

动

1、师生问好，宣布上课 组织：

2、宣布学习内容、要求

活动时一定要听从教师统

一指挥，要时刻注意安全

3、听教师说数大家组队

标

教学教

学

内

容

环节

1、课堂常规

准

2、游戏

备

部

《跑步喊数组队》

分

6 1 要求：注意力集中，注意前后距离

1、同学们在开课前我们进1、听教师讲解游戏要求 组织：

行跑步喊数组队游戏。在跑的时候要注意前后间的2、学生开始游戏

距离，听到教师喊到数字后，相隔的几名同学组成3、根据教师要求练习

一组，没有找到组的同学要求：注意力集中

做蹲下起跳3次。

3、活动个关节，正、侧压腿

1、

双手头上向前掷实心1、看学生演示 组织：

球

2、听老师讲解练习要求

同学们我们今天学习投掷实心球，教师在示范的时3、友伴分组练习

候同学要认真看。

4、根据教师指导练习

2 1 基

本

通过演示，让学生了解投5、学生互相指出优点与缺点

掷实心球方法。然后分组

练习。

要求：积极参加到练习中，做到互帮互学

部

比比哪组学的快？哪组身体投掷的更协调？

2、

小组自主练习

1、学生与同伴相互配合

分

2、小组之间指出不足

2 2

8 基

本

部

分

结

比比哪组做到全身协调发3、根据教师指导练习

力？

4、各小组成果演示

即：手、腰、退协调用力 5、学生互评

要求：充分动脑思考

3、十字接力（游戏）

1.学生听游戏要求 组织：

方法：学生必须围绕着圈

的边缘逆时针跑步，接力2.开始接力游戏棒需右手传，左手接，在接力区内完成传接棒，传3.教师裁判、并在其中

棒前需要在牵头方向进入指导，要与弯道跑结合

交接棒区传棒，递交接力棒后，要迅速离开跑动路4、组内讨论

线，不得妨碍他人，超越别人时，必须从外侧（右5.再次游戏，教师指导

侧）绕过不得推人、撞人，如果掉棒，必须由本人将5.对本次活动讲评

棒拾起后，再继续跑。

要求：注意接力时的配合，注意安全

1、放松：

1、看教师示范，放松练习 组织：

前后排组合放松练习

2、同学间互帮组放松 3、注意听老师讲评

课后

学生参与活动积极，教学效果良好

小结

练55%

习

16 ｜

9

2

13 ｜

3

束

2、总结、下课

部

3、收器材

分

场

地

2

1

学校西操场

平均

120——140 心率

密度