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经典教案教学内容：德育故事《孔融让梨》教学目标：1、从身边的小事做起，学会礼让、谦让、敬让他人，学会与别人分享，不能事事只考虑自己，不考虑他人。 2、学会尊重长者，爱护关心有着，念念为他人着想，做人心中有爱的好孩子教学准备：托盘1个

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所属课文：15 分享真快乐

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2018-04-12 08:43:00

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学校：马鞍山市珍珠园小学

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经典教案教学内容：德育故事《孔融让梨》

教学目标：1、从身边的小事做起，学会礼让、谦让、敬让他人，学会与别人分享，不能事事只考虑自己，不考虑他人。

2、学会尊重长者，爱护关心有着，念念为他人着想，做人心中有爱的好孩子

教学准备：托盘1个、梨子5个，书若干

执教时间：2018年11月28日（周四上午第三节课）

执教班级：104班

执教老师：吴长翠

教学过程：

一、

课前准备

静定训练：坐姿端正，让心安静下来。

二、读诵环节《愿我看不到别人的过错》

三、新课传授：

1、今天课前准备大家都坐得很好，老师为每个人准备了一只铅笔，铅笔是我捡的，也是粗心的小朋友弄丢的。

发铅笔：每个桌上放2支铅笔（一长一短）观察小朋友是如何拿的

提问：你是先拿的，还是后拿的？是拿长的，还是短的？为什么？

2、引出故事《孔融让梨》

放动画片《孔融让梨》

提问：父亲让孔融分梨，孔融是拿大的，还是拿小的？

他是怎么回答父亲的？

让小朋友练习孔融的回答

四、情境表演：《孔融让梨》

角色：老师扮演父亲，请一位小朋友扮演孔融，再请几个小朋友扮演孔融的哥哥和弟弟

准备：梨子5个，托盘一个

五|创设情境

1、

发书

六

、善恶大比拼

1、小强和小明是同座位的同学，小强坐在外面，小明坐在里面，上课铃响了，小强已经做好了，等着老师来上课，这时候，小明慌慌张张才进来，小强装作没看见，不让小明进座位，如果你是小强你会怎么做？如果你是小明呢？

2、小丽每天自己坐公交去上学，她家住在公交车的底站，她上车的时候，车上有很多的空座位，如果你是小丽，你会怎么选择座位呢？前面？后面？里面？外面？

七：欣赏歌曲

八：总结

关于本教案的常见问题

Q：15 分享真快乐PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 分享真快乐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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