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体育教案主要教材1、助跑投掷垒球2、游戏:保龄球比赛教学任务与目标1、通过本课学习,使学生初步学习助跑投掷垒球的动作方法。2、发展学生动作协调性以及力量素质。促进学生上肢肌肉、关节、力量和身体协调能力的发展。3、培养学生的组织性、纪律性和爱护环境等良好品质。肩上屈肘的投掷动作,挥臂动作正确。教学重点
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5.助跑投掷垒球技术学练教学设计一等奖
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关键词:5.助跑投掷垒球技术学练教学设计一等奖
正文
体育教案
主要教材
1、助跑投掷垒球
2、游戏:保龄球比赛
教学任务与目标
1、通过本课学习,使学生初步学习助跑投掷垒球的动作方法。
2、发展学生动作协调性以及力量素质。促进学生上肢肌肉、关节、力量和身体协调能力的发展。
3、培养学生的组织性、纪律性和爱护环境等良好品质。
肩上屈肘的投掷动作,挥臂动作正确。
教学重点
教学难点
课的部分
课的内容
时间
强度
组织教法与目标
上课队形:
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
一、组织上课
1整队,检查人数,师生问好
开始部分
2教师宣布本节课的内容,提出上课要求
3、安排见习生,检查服装。
4、队列练习
二、准备活动:
1、队列:慢跑、圆形跑。
2、徒手操
3、专项准备活动。
△
一、要求
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习
5、精神饱满,动作整齐组织
基本部分
1、教师讲解示范动作要领。
2、教师强调安全。
3、教师设疑:怎样才能投的远?
4、教师巡视指导学生。
2游戏:传球接力(顶上,胯下传球)
重点:手递手的顶上,胯下传接球动作方法。
1、
徒手模仿练习。
2、
学生自己练习。
3、分组持球练习。让学生用自己会的方法投掷
4、体会两种投掷方法。跟自己的方法比较哪种远
5、学生总结:快速挥臂,出手向前方。
6、选择适合自己的投掷方法投掷。
7、找学生展示。
8、集体练习。让学生自己找同学比赛,找自
己差距. 9、游戏:挑战自我。
设置不同的标志线,挑战自己。
让学生轮流投掷,并给做上标志,让学生对自己的成绩有所了解。
德育:培养学生自我学习的能力。
通过练习使学生体会两种动作方法,找出适合自己动作. 让学生对自己充满信心.
游戏部分
1、教师讲解方法后进行示范动作。
2、引导学生进行练习。
3、教师组织学生进行比赛。
1、
认真听教师讲解游戏方法及要求。
2、分小组并练习。
3、组内个人比赛。
4、找学生展示。
5、小组挑战赛,满30送一个瓶子。
增加个人挑战赛,提高学生竞争意识
要求:遵守规则、意志顽强。
德育:使学生学会与人合作学习
通过游戏,培养学生与同学合作学习的能力
结束部分
整理与放松
1、放松活动
2、小结”
教
学
反
思
教学效果较好,
师生互动很好。学生参与积极性高。
教师示范到位。
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