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课时教学计划年级:一年级课题活动目标1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表,热爱学习。活动准备1、2、教师准备课件学生准备新书、书包开开心心上学去课时分配1 板书设计在上课的过程中还有许多小朋友还没有从幼儿园的状态中转化过来,教学反思上课的

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1 开开心心上学去教案评析

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关键词:1 开开心心上学去教案评析

正文

课

时

教

学

计

划

年级:一年级

课题

活动目标

1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。

2、教育学生有礼貌、爱惜新书。

3、动手制作课程表,热爱学习。

活动准备

1、

2、

教师准备

课件

学生准备

新书、书包

开开心心上学去

课时分配

1

板

书

设

计

在上课的过程中还有许多小朋友还没有从幼儿园的状态中转化过来,教学

反思

上课的时候先要给他们给他们立些规矩,这样才能更好的开展教学。上课的过程中还需多设计一些游戏及活动。

开开心心上学去

活

动

过

程

教学环节

一、前奏曲

二、协奏曲

三、进行曲

四、交响曲

五、圆舞曲

教师活动

1、导言:师自我介绍。

2、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。你们喜欢上学吗?板题:我上学了。

3、“击鼓传花”——介绍自己。(让每个学生都有进行自我介绍的机会。)

4、板书课题

1、教师出示自学提纲,引导学生自学

(1)课件出示课文彩图,谁来说说图画上的小朋友们在干什么?

(2)假设你上学了,你怎样向妈妈告别?你怎样向老师问好?见到不认识的同学,你该怎么办?

(3)来到学校,想不想看看我们的教室是什么样的吗?请跟我来,谁来说说我们的教室里有什么呢?

(4)参观完教室,小朋友快坐好,老师要发新书了,快看看老师发给你什么新书?我们要怎样爱护新书呢?

(5)上学了,我们的生活发生了什么变化呢?

学生活动

先按照教师出示的自学提纲自主学习,然后把自己在

以小组为单位汇报自己小组的学习成果

分小组开展活动

谈谈自己学习了这节课之后的感受。

教师引导学生以小组为单位全班进行交流。

1、认识课程表

2、按课程表整理书包。

这节课你有什么收获?

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关于本教案的常见问题

Q:1 开开心心上学去教案评析是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 开开心心上学去》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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