资料摘要

中国木偶戏又称“傀儡戏”,是用木偶来表演故事的戏剧。木偶戏的“演员”是双重的,(出示图片)真正当众演出的是“木偶”。木偶因啄木为偶而得名,木偶艺术是融汇了雕刻、服装、表演、音乐等诸多元素的民间戏曲艺术。是中国民间艺术的瑰宝。对于研究中国戏曲发展史,民族文化有着重要的意义。根据木偶形体和操纵技术的不同

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:20.我们爱看木偶戏
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
211
下载次数
0
更新时间
2018-04-30 15:29:00
来源学校
学校:石家庄市翟营大街小学

20.我们爱看木偶戏教学设计方案

未知
2018-04-30 15:29:00
211
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

20.我们爱看木偶戏教学设计方案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:20.我们爱看木偶戏教学设计方案

正文

中国木偶戏又称“傀儡戏”,是用木偶来表演故事的戏剧。木偶戏的“演员”是双重的,(出示图片)真正当众演出的是“木偶”。木偶因啄木为偶而得名,木偶艺术是融汇了雕刻、服装、表演、音乐等诸多元素的民间戏曲艺术

。是中国民间艺术的瑰宝。对于研究中国戏曲发展史,民族文化有着重要的意义。

根据木偶形体和操纵技术的不同,可分为布袋木偶、提线木偶、杖头木偶、铁枝木偶

。

我们来缝制一个小手偶来进一步了解木偶艺术的魅力。

制作的材料有制作手偶的碎花布、剪刀、彩色的线和针、扣子及填充用的珍珠棉等。

首先:我们要把手偶的素体裁剪缝制出来,手脚不用特别突出,这样还显得可爱一些。

填充珍珠棉时,棉花的多少看自己的喜好,小胳膊小腿的稍微软和一点,还更可爱一些,脑袋要塞好,塞出形状来。无边缘塞棉一定要全撑起来,一点一点往里填,边填边调整形状。切记不要整个塞进去再调形状。

塞好棉,从头顶下针缝眼睛,绣五官,鼻子用粉色麻剪成三角,缝上就行,也可以用画的。为了可爱生动一些可以淡淡的涂上腮红,切忌不要一下上很重,轻,薄,一层一层的比较好掌握。

其次:头发分两部分,刘海部分如图,中间固定在头顶布,长短自己掌握

然后用一长段毛线,一头打结,编麻花辫儿,另一头也打结,固定在头顶,可以缝,可以粘

3.

比着娃娃身体大小画衣服纸型。上衣尽量短一些,然后对缝,领口留出宽度来,宽度可以参考娃娃的腰,要能套上去哦

一长条花麻,下摆缝边,上面抽缝出小褶,长度参考上衣下摆

衣服两部分缝在一起,然后衣领和袖口缝边,可爱的小衣服就制作完毕了,

给手偶娃娃穿在身上缝制好。一件完整的手偶就制作完成了!

木偶艺术特点,不仅摆脱了单纯戏曲化的传统,而且以各自不同的艺术追求,构成了绚烂多姿的木偶造型世界。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-30 15:29:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 211
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_71415

来自:学校:石家庄市翟营大街小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:20.我们爱看木偶戏教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《20.我们爱看木偶戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。