大海公开课教案.pdf

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关键词：大海公开课教案

《大海》

教学内容：唱歌《大海》

教材分析：

《大海》是一首表现无边无际的大海为主题的儿童歌曲。歌曲为3/4拍F大调，它借助其他它借助其他姊妹艺术融入画、音乐为一体，让学生欣赏各种形态“海”的画面时，在充满海的味的音乐声中画一画大海。通过歌曲对比学习体验歌曲的情感表现。

教学目标：

1、学会歌曲，并能基本掌握力度“f”，及渐强、渐弱的在歌曲中的表达。

2、通过歌曲对比，让学生领悟不同歌曲的情感处理。

3、通过学唱歌曲《大海》，学生能感悟词曲中蕴含的“美”。

教学重难点：

1、力度“f”，及渐强、渐弱的在歌曲中的表达。

2、对学生进行鉴赏能力的培养和情感表达。

教学准备：环境布置、多媒体、钢琴（电子琴）、录音机、打击乐器等。

教学过程：

一、

二、

组织教学，师生问好。

欣赏《大海》的图片。

三、体验大海，学习歌曲《大海》

1、歌曲介绍：这首歌曲是四三拍，大调式，一段体。歌词形象生动，采用夸张的手法，表现了大海的宽广无限，旋律舒展流畅，配以三拍子节奏，使歌曲犹如大海一样具有动感。

2、看课件，初步感受歌曲《大海》。

3、跟师学唱《大海》。

4、理解三拍子的含义，边划拍边歌唱。

5、巩固练习，抽生检查学习效果。

四、合作学习，用打击乐器为歌曲《大海》伴奏。

1、请设计恰当的节奏填入高声部，共同为歌曲伴奏。

2、分声部进行伴奏。抽生用自己的体态表达对大海的爱。

五、小结。

大海公开课教案