8 大自然，谢谢您教案推荐

一年级下道德与法治

大自然，谢谢您

第一课时

大自然的礼物

上海市静安区闸北实验小学

吴琛琦

【课时目标】

1.亲近自然，知道人与自然相互依存密不可分。

2.追溯生活中的实物，了解大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，并懂得感恩大自然。

3.初步形成保护环境的意识，为保护环境做力所能及的事。

【教学过程】

一、感受大自然的美好

1.

师：同学们，你们喜欢做游戏吗？好！让我们先来做游戏吧！

（1）摸一摸 （2）闻一闻

师：那么，它们是从哪里来的？（板书：大自然）

2.师：那大自然里还有什么呢？（播放视频）

3.师：看到了什么？你觉得大自然怎么样？给你什么感觉？

小结：大自然太美好了，（板书：美好）我们都陶醉其中。其实，我们呼吸到的每一口空气，脚下踩到的每一块土地，享受到的每一缕阳光，都是来自于我们的大自然。我们每一个人也是大自然的一份子呢！大自然真大呀，它所包含的说也说不完。

二、了解大自然的给予

1.师：大自然博大而神奇，它是我们人类赖以生存的基础。它赐予了我们无数的礼物。（补充板书）老师选取了一些来自大自然的礼物，这些礼物你认识吗？拿出课堂活动单，选一选你最喜欢的大自然礼物，并说说喜欢它的原因。（出示学习要求）

2.学生交流，教师随机讲解

3.师：通过刚刚的交流，我们发现这些大自然的礼物和我们的生活密不可分。大自然送给我们的礼物，实在是太多、太多了。现在你想对大自然说什么呢？

4.对呀，我们要好好谢谢大自然送来了这么多礼物。不过，你们有没有发现要获

得这些礼物除了谢谢大自然，还要谢谢谁呢？看看书，找找答案。 师：正是这一位位用勤劳的双手，用智慧创造、改进大自然礼物的人们，才让我们拥有了幸福、美好的生活。

5.小结：通过刚刚的学习，我们知道了多彩的大自然给了我们一个丰富、美好的世界，她还给予了勤劳的人们丰厚的礼物，（板书：给予）大自然真是伟大！所以我们要感恩大自然。（板书：感恩）那么如何感恩？对！保护好大自然。 三、感恩大自然的馈赠

1.师：我们该如何保护大自然呢？（学生交流）你们说得真好！我们的政府部门也是这样做的。看，这是哪里？这是上海的母亲河——苏州河。她美丽、清澈，她用甘甜的河水养育了一代又一代的上海人。可是你们知道吗？很久以前苏州河是一条黑色的河，河面上飘满垃圾，还散发着阵阵臭味。

2.为了治理好苏州河，我们上海市政府下定了决心，想尽了办法。（播放数字故事）

3.师：现在，你们说说看苏州河怎么会变美的？不仅如此国家还修订了《中华人民共和国河道管理条例》，凡是有破坏、污染河道的行为，就要受到法律的制裁。

4.师：为了感恩、保护大自然，我们的国家、政府都纷纷行动起来了，那么我们一年级的小朋友可以做些什么呢？让我们再来做个小游戏。（小游戏：环保行动派）

5.小结：原来感恩大自然，我们可以做的真不少呢！让我们都行动起来，从身边的小事做起，让天更蓝，山更青，水更绿，让大自然的资源使我们的生活更美好。我们要牢牢记住***爷爷的话：绿水青山就是金山银山。让我们在绿水青山中健康、快乐地成长。

四、总结

同学们，通过这节课的学***家知道了我们生活、生产所需要的各种物品既来自于大自然的慷慨大方，也离不开人们的辛勤与智慧。所以我们要对大自然心怀感恩，也要对勤劳的人们创造出的劳动成果倍加珍惜，更要用自己的实际行动爱护大自然，回报大自然。就像习爷爷在十九大中提出的，我们每个人都要用实际行动，践行绿水青山就是金山银山的理念，要像对待生命一样对待生态环境。最后让我们大声对大自然说一声：大自然，谢谢您。

板书： 大自然的礼物

美好

感恩

给予