3 我认识您了优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

第三课> 主题目标： 1、熟悉认识更多老师，遵从教导。2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。3、表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。教学重难点：学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感教学过程一、导入（我喜欢和大家在一起）1、说说你喜欢和什么样的人做

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 我认识您了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

152

下载次数

更新时间

2025-04-20 11:06:17

来源学校

学校：绵竹市天河小学

3 我认识您了优质课教案整理

未知

2025-04-20 11:06:17

152

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 我认识您了优质课教案整理

正文

第三课<<我认识您了>>

主题目标： 1、熟悉认识更多老师，遵从教导。

2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。

3、表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。

教学重难点：

学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感教学过程

一、导入

（我喜欢和大家在一起）

1、说说你喜欢和什么样的人做朋友？（干净、整洁，学习好，经常受老师表扬的同学。）

2、你和谁是好朋友，为什么要和他做朋友？（我们经常一起玩，我们在一起会互相帮助。）

3、说说你帮助过谁？哪个朋友帮助过你？还有谁？

4、生活中，还有一个人也一直关心帮助你，你们想知道是谁吗课间活动：欣赏《我的好老师》歌曲

二、新授课程（我认识的老师）

（一）、认识自己班的教师

1、我们来到学校这个新的环境上学已经半个月多了，你们现在有喜欢的老师吗？你能给同学介绍你喜欢的老师吗？

2、了解学生是否喜欢自己，让同学们讲讲老师给他们的映像。

3、有没有喜欢别班的教师的，为什么呢？

4、由老师来说出一位老师的特征，由学生来猜一猜是哪位老师。

（学生可以交流，思考，随意的猜想）

5、小游戏（你说我猜）（请一名同学说出一个老师的特征，再请同学说出该老师姓什么、教的哪个班、哪一科。以此类推。）

（二）让孩子们更了解老师

1、老师是怎样工作的

2、老师是如何关心同学的

3、学校中还有哪些老师关心同学们。

（三）尊敬教师

1、我会做

三、课堂小结

1、大家学会了什么？

四、作业

1、同学们观察保安叔叔的特征

五、板书设计

关于本教案的常见问题

Q：3 我认识您了优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 我认识您了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 我认识您了优质课教案整理