资料摘要
《小小钟表店》教案教学目标:1、知识目标:了解钟表知识,懂得简单的设计方法。2、技能目标:学会运用不同的材料设计制作美观的钟表。3、情感目标:培养学生勇于创新的精神,参透珍惜时间的德育教育。教学重点与难点:重点:能够运用简单的设计方法,制作出美观的钟表。难点:能够合理搭配使用材料装饰钟表。课前准备:
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11.小小钟表店第二课时 公开课
未知
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关键词:11.小小钟表店第二课时 公开课
正文
《小小钟表店》教案
教学目标:
1、
知识目标:了解钟表知识,懂得简单的设计方法。
2、
技能目标:学会运用不同的材料设计制作美观的钟表。
3、
情感目标:培养学生勇于创新的精神,参透珍惜时间的德育教育。
教学重点与难点:
重点:能够运用简单的设计方法,制作出美观的钟表。
难点:能够合理搭配使用材料装饰钟表。
课前准备:
教师准备:教学课件、制作好的钟表、图片文字资料等。
学生准备:剪刀、纸等。
教学设计:
1、导入。
(1)学生展示收集到的钟表实物或图片,在小组中相互交流,找找钟表的特点。 (2)教师或学生简单介绍钟表知识。(如中国古老的计时器具、最早的钟表等。) 2、制作钟表。
(1)互动游戏“一分钟你能干什么”。学生进行剪钟表轮廓比赛,教师要引导学生剪自己喜欢的造型,造型要求尽量简单。 (2)
制作钟表造型。学生将时针、分针配在剪好的钟面或
表面上,初步完成钟表造型。
3、讲解制作方法。 (1)欣赏课本上的范作,教师讲述作业要求及创作要领。
(2)
教师小结装饰的方法:用剪、画的方法装饰,用不同实物组合装饰等。
(3)
学生讨论:如何根据自己带来的材料进行装饰。
4、学生创作。
(1)学生自主进行设计与制作,可采用两个合作设计制作的方式。
(2)教师巡堂辅导,对构思创意好的学生及时表扬,对动手能力差的学生给予帮助。
5、作品展示。
展示学生作品、自评互评。
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关于本教案的常见问题
Q:11.小小钟表店第二课时 公开课是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《11.小小钟表店》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。