5 风儿轻轻吹优质课教案设计｜教案在线预览

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风儿轻轻吹教学目标：1、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美，与大自然有共在感; 2、了解并体会风在生活中的作用及人们对风的利用，知道在大风天气时的注意事项教学重点：①了解风的知识，知道在知道在大风天气时的注意事项②了解风在生活中的作用。教学难点：①人们对风的利用。②培养学生热爱大自然的情感，

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所属课文：5 风儿轻轻吹

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2018-05-24 17:02:00

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学校：贵港市覃塘区五里镇中心小学

5 风儿轻轻吹优质课教案设计

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2018-05-24 17:02:00

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关键词：5 风儿轻轻吹优质课教案设计

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风儿轻轻吹

教学目标：

1、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美，与大自然有共在感;

2、了解并体会风在生活中的作用及人们对风的利用，知道在大风天气时的注意事项

教学重点：

①

了解风的知识，知道在知道在大风天气时的注意事项

②

了解风在生活中的作用。

教学难点：

①

人们对风的利用。

②培养学生热爱大自然的情感，增强保护大自然的意识。

一、教学过程

1、同学们，你知道风在哪里么？

2、风从哪里来？

师：风娃娃天天和我们在一起，但风娃娃可喜欢捉迷藏了，粗心大意的小朋友看不见风娃娃，细心肯动脑筋的小朋友就可以找到它。同学们，你们能找到风娃娃吗?(能)

师：老师看见风娃娃躲在河水里，因为他把河水吹皱了。我找到风娃娃了，就在旁边的花丛里。同学们，你们也能像老师这样找到风娃娃吗?(能)好，请同学们在四人小组里一起找风娃娃吧!

①学生在四人小组找风娃娃，边找边说风娃娃藏在哪里?

②集体交流，指名学生说。

3怎样制造风

二、学习风的作用和危害

1、风可以做什么？

[设计意图、让学生通过讨论学习发现风的作用很大。] 2、风有什么危害？大风天气时的注意事项

同学们，风儿确实可以帮助我们做很多事情，可它有时也是发脾气。观察课本图片，了解微风使炊烟缓缓升起。大风将大树吹得左摇右晃。台风将树吹倒。(出示风的种类的

片段) 说说遇到大风或台风，我们该怎么办，讨论交流。

师小结、风力比较大时，同学们记得尽量少出门，免得受伤，台风是一种自然灾害，同学们就更不能出门了，要紧跟家长，保护自己。

[设计意图、让学生通过观看

，更直观，更形象地了解不同的风，深切感知风的威力，提高安全意识。同时，让学生通过讨论提高探究能力和合作能力。]

三、总结

通过本节课学习，我们了解了风的知识，知道了风了作用，和种类，还懂得了怎样保护自己。同学们课下一定要多观察，了解风多风的知识，再相会交流。

四、画出你看到的风

关于本教案的常见问题

Q：5 风儿轻轻吹优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 风儿轻轻吹》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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