资料摘要
5 玉堂春教学设计教学目标：1、知识与技能：了解“三言二拍”及作者冯梦龙,疏通文意,理清情节2、过程与方法：生自读把握情节,教师点拨写出故事梗概,品味语言 3、情感态度与价值观：感受人物独特的人格魅力,感悟“世间只有情难朽,世间只有情最苦”这句箴言,正确处理人际交往。教学重点：分析人物形象；梳理故
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5.“三言”优质课教案推荐
未知
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关键词：5.“三言”优质课教案推荐
正文
5
玉堂春教学设计
教学目标：
1、
知识与技能：了解“三言二拍”及作者冯梦龙,疏通文意,理清情节
2、
过程与方法：生自读把握情节,教师点拨写出故事梗概,品味语言 3、
情感态度与价值观：感受人物独特的人格魅力,感悟“世间只有情难朽,世间只有情最
苦”这句箴言,正确处理人际交往。
教学重点：分析人物形象；梳理故事情节
教学难点：理解小说主旨
教学方法：赏读，探究
第一课时
一、导入
身为下贱却情深志坚的玉堂春
京剧《苏三起解》已是家喻户晓的著名唱段：苏三离了洪桐县，将身来在大街前，未曾开言我心内惨，过往的君子听我言，哪一位去往南京转，与我那三郎把信传，言说苏三把命断，来生变犬马我当报还。人言洛阳花似锦，偏奴行来不是春。低头离了洪洞县境。
《苏三起解》就是根据《警示通言》中的“玉堂春”改编的。《玉堂春》的故事一直广泛流传，被改编成弹词、鼓词、戏曲等多种艺术形式，深受人们喜爱。玉姐对爱情的忠贞不渝、对黑暗势力的勇敢抗争，体现了那些生活在社会底层的被压迫、被损害的妇女的聪明智慧和高尚品质，在她们身上闪烁着人性的光辉！
二、整体感知
（一）初读课文，掌握字音、字形
1、正字音
香腮(
)
老鸨(
)
城隍(
) 钗钏(
)
押花(
)
丝绦(
) 2、记字形
kē（
）头
sī(
)打
作yī(
)
收qì（
）
zhēn(
)酒
shú(
)身
老bǎo（
）
nà（
）帛
3、释词义
老鸨：
城隍：
掣脱：
收讫：
应允：
奉承：
温存：
哄诱：
（二）再读课文，叙述故事梗概，概述故事情节
吏部尚书王大人革职返乡前，把少公子王景隆留在京城完成未完的学业，顺便督促管家王定把多年前借出去的几万两银子收回来。爹娘起程回南京后，景隆第二天在宜春院里看中了颇有几分姿色的苏三。 景隆不顾管家王定的再三劝阻，执意与苏三小姐私定终身，并定做一块刻有“玉堂春”的金牌送给苏三。见景隆身系官家大少爷，且身带万贯银两，宜春院的鸨妈妈干脆把景隆连同他的行李都接到宜春院。为了苏三，景隆出手大方，结果没多长时间，王定收回来的三万
两银子被花销一空。 没有了银子，鸨妈妈就开始设法赶景隆走人。幸亏苏三百般阻拦，但景隆还是受尽鸨妈妈的欺凌。见赶不走景隆，鸨妈妈又心生一计。后来，可怜孤苦伶仃的景隆由一个花天酒地、挥霍无度的少年公子，沦落为一个栖身于关公庙的更夫。
在景隆落魄关王庙的日子里，是酒楼卖瓜子的小金哥帮景隆得以再次见到日夜思念的苏三。在苏三的帮助下，景隆返回南京发奋读书。（本文节选部分）
王景隆从举人到进士，直取金榜二甲第八名，留在刑部听命，不日将择官上任。 景隆离开宜春院后，苏三被鸨妈妈卖给了山西一个叫沈洪的富商。沈洪被妻子皮氏和奸夫合谋害死后，苏三成了替罪羊，被打入死牢。一个偶然的机会，苏三的案子被山西报给刑部后落在景隆的手里。在景隆的直接过问下，苏三很快得到昭雪。然而，景隆把苏三带回南京……
三官偶遇金宝
金宝牵线搭桥
城隍相会定计
玉姐资助三官
三官卷土重来
玉姐三官盟誓
玉姐赠金送夫
巧对鸨儿，趁机脱身
玉姐智斗鸨儿
痛斥鸨儿，引其入套
逼迫鸨儿，智得文书
文档信息
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