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《智慧鸟信箱》教学设计(第二课时) 昆明经开区第三小学洛羊分校姜秀萍教学目标:1.认读本课生字词。2.理解课文内容。3.能说出小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程,并试着画一画。教学重点:认读生字词,理解课文内容。教学难点:能说出小蝌蚪从虫卵到青蛙的变化过程。教学准备:多媒体课件教学过程:一、复习巩固:1.出

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17 智慧鸟信箱国家获奖教案

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《智慧鸟信箱》教学设计(第二课时) 昆明经开区第三小学洛羊分校姜秀萍教学目标:

1.认读本课生字词。

2.理解课文内容。

3.能说出小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程,并试着画一画。

教学重点:

认读生字词,理解课文内容。

教学难点:

能说出小蝌蚪从虫卵到青蛙的变化过程。

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、复习巩固:

1.出示生字词认读。

身体奇怪池塘

体形周期好运

确定肿块消失

问题过程单纯

跳跃虫卵智慧

2.再读课文,指名说说这篇文章讲了什么?它和其它文章有什么不一样?

二、自主合作,理解课文内容。

1.谁会给智慧鸟写信?为什么要给智慧鸟写信?它遇到了什么问题?带着这些问题我们读一读第一封信。

2.指名交流,勾画句子并读一读。

3.借助图片理解小蝌蚪的身体变化。

4.智慧鸟收到信后,会怎样解答小蝌蚪的问题呢?我们一起来读一读第二封信。

5.小蝌蚪的问题解决了吗?它的身体到底出了什么问题?

6.出示词语读一读,你能把这些词语联系在一起,用自己的话说一说小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程吗?

身体头部消失

发芽跳跃呼吸

卵青蛙变化

生命周期

7.小蝌蚪长大成为青蛙后,它的生命里会出现什么样的精彩?

8.我们一起来试着画一画。

三、课外迁移:搜集小蝌蚪和青蛙的资料,看谁了解得多。

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关于本教案的常见问题

Q:17 智慧鸟信箱国家获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。