咏柳名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

一.教学目标:1、学会本课6个生字,理解字词2、读懂古诗3、能够背诵古诗4、掌握学古诗的方法5、让学生学习后能够爱护树木,保护自然,感受大自然的美好二.教学准备:和诗歌相配的音乐一首三、教学重点:学会本课字词,背诵古诗四、教学难点:读懂古诗五、板书设计咏柳贺知章碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦

资料类型：教学教案文档

所属课文：咏柳

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2018-05-21 21:45:00

来源学校

学校：邵阳县塘渡口镇第五完全小学

咏柳名师教学设计1

未知

2018-05-21 21:45:00

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关键词：咏柳名师教学设计1

正文

一.教学目标:

1、学会本课6个生字,理解字词

2、读懂古诗

3、能够背诵古诗

4、掌握学古诗的方法

5、让学生学习后能够爱护树木,保护自然,感受大自然的美好二.教学准备:

和诗歌相配的音乐一首

三、教学重点:

学会本课字词,背诵古诗

四、教学难点:

读懂古诗

五、板书设计

咏柳

贺知章

碧玉/妆成/一树高,

万条/垂下/绿丝绦。

不知/细叶/谁裁出,

二月/春风似/剪

六、教学过程:

1、教师朗诵诗歌

2、学生朗诵诗歌

3、学生讨论诗歌的诗意,古诗是描写什么的

4、教师解释全诗

5、提问学生解释这首诗的意思

6、配上音乐,教师结合诗的意境有感情的朗诵诗歌,让学生感受诗歌的美好意境。

7、学习本课生字,词语

8、指导说句,写句。如,诗人用古诗赞美了柳树。你们能用自己的话来赞美柳树吗?把你说的写下来,只要求两三句即可。

9、布置作业:

翻译下列句子

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

全班朗诵、背诵古诗

关于本教案的常见问题

Q：咏柳名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《咏柳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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