资料摘要
认识时间（决解问题）教学目标：1.让学生结合经验会认时间2.培养学生观察能力3.培养学生珍惜时间和准守时间习惯教具准备：钟面，课件教学过程一，导入，趣激课件展示画面，你认识它吗？它能帮助我们做什么？你能说说家里的小闹钟长什么样子吗？二，复习旧知，导入运用短而粗的针叫什么针？最细最长的针叫什么针？中间
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：解决问题
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 22
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-29 16:07:00
- 来源学校
- 学校：江油市龙凤小学
第 1 页，共 1 页
解决问题教案板书设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：解决问题教案板书设计
正文
认识时间（决解问题）
教学目标：
1.
让学生结合经验会认时间
2.
培养学生观察能力
3.
培养学生珍惜时间和准守时间习惯
教具准备：
钟面，课件
教学过程
一，导入，趣激
课件展示画面，你认识它吗？它能帮助我们做什么？
你能说说家里的小闹钟长什么样子吗？
二，复习旧知，导入运用
短而粗的针叫什么针？
最细最长的针叫什么针？
中间的针叫什么针？
看来大家以前的知识掌握的很好，下面我们就来大显身手练一练，好不好？
课件出示钟表图
抽生指出时针和分针。
抽生认识时间
和全班交流如何认识时间
课件再次出示几个整时，巩固旧知
课件出示半时，巩固旧知
课件出示秒针，巩固旧知
三，时间运用
课件出示场景图
问：图中的人或物在干什么？
抽生说你知道了哪些数学信息？
分小组讨论决解问题
抽生上讲台板演
四．培养爱时间，珍惜时间的好习惯
课件出示场景图，让学生感知时间的宝贵。懂得爱惜时间，珍惜时间的好习惯
五．总结，
抽生说一说，你这节课有什么收获
六，布置作业，下课
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-29 16:07:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 22
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_3290
来自：学校：江油市龙凤小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：解决问题教案板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。