4 有趣的作业教学设计及教案分析｜教案在线预览

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4 有趣的作业第一课时教学目标：1、认识12个生字，会写8个字 2、正确流利地朗读课文。

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 有趣的作业

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2018-05-08 15:31:00

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学校：吴忠市利通区郭家桥中心学校

4 有趣的作业教学设计及教案分析

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2018-05-08 15:31:00

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关键词：4 有趣的作业教学设计及教案分析

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4 有趣的作业

第一课时

教学目标：

1、认识12个生字，会写8个字 2、正确流利地朗读课文。 3、培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。教学重点：识字写字，正确流利地朗读课文。教学难点：理解作业为什么有趣。教学过程：

一、谈话导入，初读课文

1、“我们每天都会有作业，那你们喜欢做什么样的作业呢？”生谈想法。 2、检查学生课前预习情况：抽生读课文中新出现的生字词语。嫩嫩的桑叶解释摘盒子采花酿蜜满意扇动检查老师抽读、教读，请生去音认读、试组词。重点指导多音字“扇”，生组词。 3、自由朗读课文，给课文标上自然段。全文共九段。二、学习课文，感悟理解 1、分段阅读，说一说，议一议：小朋友的作业是什么？小

丽和小龙的作业是什么？老师看了小龙和小丽的作业，为什么满意的笑了？老师看了小龙和小丽的作业，为什么满意的笑了？ 2、生勾出相关句子读一读，回答：你喜欢他们中哪个同学的作业，为什么？ 3、理解句子：“同学们都奇怪地想：画能代表春天吗？”和“老师笑着点点头”（体会并朗读。） 4、朗读全文，讨论讨论：老师为什么满意地笑了？

三、指导书写

1、拼读“会写字”：

昨胖表网 2、观察田字格，仿写描红。

四、拓展延伸

在你想象中春天是什么样的，画一幅春水图或春山图或春树图。

关于本教案的常见问题

Q：4 有趣的作业教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 有趣的作业》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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