整理和复习主要内容及教案内容｜教案在线预览

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整理和复习教学内容：教材46页，完成练习九中练习。教学目标： 1.使学生进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则，提高学生的计算能力和解题能力。 2.使学生进一步掌握用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题和稍复杂的分数乘除法应用题，提高学生解答分数应用题的能力． 3.培养

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-24 13:05:00

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学校：武汉市武昌区解放桥小学

整理和复习主要内容及教案内容

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关键词：整理和复习主要内容及教案内容

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整理和复习

教学内容：教材46页，完成练习九中练习。

教学目标： 1.使学生进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则，提高学生的计算能力和解题能力。 2.使学生进一步掌握用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题和稍复杂的分数乘除法应用题，提高学生解答分数应用题的能力． 3.培养学生良好的学习习惯及灵活运用知识的能力。教学重点：

分数除法的计算方法，正确解答分数乘除法应用题教学难点：

正确计算分数除法；体会分数乘除法应用题的联系与区别。

教学过程：一、梳理知识点

：

1.小组交流：本单元学习了哪些知识？尝试用图表整理书本单元的主要内容。2.汇报展示交流结果。二、回顾整理：（一）分数除法与混合运算

1.计算：

151242÷5 ÷13 13÷ 13÷

71625521718324155÷ ÷× ×÷

4086355391676373513÷ （13-）÷ ÷（+）

24495648415 2.系统整理相关知识：

说一说怎样计算分数除法和四则混合计算。

引导学生回顾一下重点：

（1）分数除法与整数除法的意义相同吗？分数除法的意义是什么？（2）分数除法的计算法则是什么？

（3）分数混合运算的运算顺序是什么？ 3.练习：用你喜欢的算法计算下面各题。

14314525 ×8÷ +× ÷÷

5525636555452977 （+）× （-）× 1-÷

8663982510554529 小结：计算（+）×

和（-）×可以用什么定律？

86632510三、解决问题： ——问题一：

21. 出示：张大爷家养了200只鹅，鹅的只数是鸭的。养了多少只鸭？

53 张大爷家养了200只鹅，鹅的只数比鸭少。养了多少只鸭？

52. 比较：这两题有什么异同？

3.让学生用线段图表示以上题目中的已知条件和要求的问题，并进行解答。

——问题二：

21.出示：张大爷养的鹅和鸭共有700 只，其中鹅的只数是鸭的。鹅和鸭各5有多少只？

2.整理从图中获得的信息，并用线段图表示出来。

3.独立完成解答。

4.展示不同的解答方法，说说自己的想法。

5、回顾与反思：这题我们做得对吗？怎样检验？你认为解决这个问题的关键是什么？

四、总结：利用分数除法的知识解决实际问题时，可以利用线段图帮助我们理清题目中的数量关系，再确定解题策略。

五、练习：练习九中第3题、第4题、第7题、第8题。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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