10 生命从哪里来优秀说课稿｜教案在线预览

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生命从哪里来张家口市阳原县第三实验小学张艳玲教学目标： 1、了解生命起源的几种观点，认识人类对生命起源的探索过程； 2、培养学生收集信息，整理材料的能力； 3、通过讨论、分析的教学活动，激发学生的探究欲望。教学重点：对资料的收集和整理。教学难点：分析有关观点和依据，提出自己的观点。

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 生命从哪里来

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2018-05-23 07:45:00

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学校：阳原县第三实验小学

10 生命从哪里来优秀说课稿

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关键词：10 生命从哪里来优秀说课稿

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生命从哪里来

张家口市阳原县第三实验小学张艳玲

教学目标： 1、了解生命起源的几种观点，认识人类对生命起源的探索过程； 2、培养学生收集信息，整理材料的能力；

3、通过讨论、分析的教学活动，激发学生的探究欲望。

教学重点：对资料的收集和整理。教学难点：

分析有关观点和依据，提出自己的观点。教学准备： 1、课前布置学生收集有关资料；

2、分组准备一张记录表如45页图。

教学过程：

第一课时

一、导入

：

长期以来，人类探索生命起源的脚步一直没有停止，而生命的起源依然是一个谜，对于这个问题，不同时期的人有不同的认识，让我们来互相交流有关资料。

二、了解有关地球上生命起源的观点：

1、学生汇报，老师将其分类

板书

：

序号

观点

依据

1 2 3 4 中国—女娲造人

西方—上帝造人

由非生命的物质直接转化而来。

由非生命物质逐步演化而来

生命来自于地球之外

神话传说

腐肉生蛆

米勒模拟实验

推测

2、教师小结：地球上的每一个角落都留下了生命的踪迹，人类从未放弃过对生命起源的探索，但几千年来对生命起源的问题仍然处于探索中。三、交流：地球之外有生命的存在吗？

1、讲解：有观点称生命来自于地球以外的星球，那么地球外有生命的存在吗？

2、交流有关观点

3、收集、整理在资料卡片中。

4、小结：人类目前没有发现在地球外的生命，但随着科学技术的不断发展，人类也许会有新的发现。

四、作业：写一篇科学短文——地球外有生命的存在吗？

关于本教案的常见问题

Q：10 生命从哪里来优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 生命从哪里来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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