Recycle 2ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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Pep小学三年级起点（吴欣主编）recycle2教学设计宗丽英山西省忻州市宁武县余庄完全小学Recycle2（第一课时）Read aloud&Sing a song 一、教学目标1、能够通过阅读文章复习4-6单元所学习的会话，要求学生能在实际情景中灵活运用。2、能够通过阅读文章复习4-6单元所学习的

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所属课文：Recycle 2

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2018-05-21 00:45:00

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学校：宁武县余庄乡余庄完小

Recycle 2ppt课件课堂实录

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2018-05-21 00:45:00

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关键词：Recycle 2ppt课件课堂实录

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Pep小学三年级起点（吴欣主编）

recycle2教学设计

宗

丽

英

山西省忻州市宁武县余庄完全小学

Recycle2（第一课时）

Read aloud&Sing a song 一、教学目标

1、能够通过阅读文章复习4-6单元所学习的会话，要求学生能在实际情景中灵活运用。

2、能够通过阅读文章复习4-6单元所学习的水果、数字及方位介词等。

3、能听懂、会说句型，如：I’m big and tall. I like ... I can get... Where is/are the...?等句型。

二、教材分析

本部分通过各种练习形式，让学生复习和巩固所学单词及本单元主要句型。主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。

三、教学过程

（一）Warm-up/Revision 1、教师播放英文歌曲《One, two ,three,four,five》和《An apple a day》，师生共同边唱边拍手打节拍。

2、学生日常口语练习。

3、用ppt出示一些水果的图片来复习有关水果的单词及其复数形式。

（二）Presentation 1、教师出示Rrad aloud部分的动画，让学生初步感知课文并讲解句型We have...我们有……及I like...我喜欢……，I like...,too.我也喜欢……

2、教师再次播放录音，并提出问题，检查学生对故事的了解情况。如：How many animals are there in the party?

Can you see some fruit in the story?What are they? Who can get the apples?等等。

3、教师找3名学生，一起戴上bird,monkey,duck的头饰或面具，按故事中的人物进行对话表演，为全体学生的小组练习做准备。

（三）Practice 小组练习，角色表演，将学生按三人一组，进行练习，并上台展示。

（四）Summary 师生一起总结本课时的主要内容。

（五）Homework Read the text 3 times. (六）板书设计

Recycle2(1)

We have... I like...

I like...,too

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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