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Teaching Plan 单位:药山镇小学教者:佟晓娇Materials Knowledge orange . brown . Aims 能听懂、会读、会说核心语言Do you have a kite ? and demands 运用认知策略和小组合作策略,培养学生的观察力、Moral 想象力及用
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Unit 6 Do you have a kite?多媒体教学设计及其点评
未知
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关键词:Unit 6 Do you have a kit…多媒体教学设计及其点评
正文
Teaching
Plan 单位:药山镇小学
教者:佟晓娇
Materials Knowledge orange . brown . Aims 能听懂、会读、会说核心语言Do you have a kite ? and demands 运用认知策略和小组合作策略,培养学生的观察力、Moral 想象力及用英语进行表达交流的能力。
运用单元核心语言
Do
you have a ……来询问对Main
points 方是否有某物。
Difficult
Points Teaching
Tools white的正确发音。
课件、单词卡片
Ability Yes I have a new kite. Unit
6
Lesson
type 1 能听懂、会说认读有关颜色单词black . white . 一、warming up: 1、free talk. 2、say chant. Teaching
Steps
二、呈现与操练
1、利用玩偶的颜色引导学生学习单词
black 和
white . 教单词:black . white 利用课件。
操练单词。
2、利用课件教授
orange . brown . 操练单词。
3、用课件呈现本单元
listen and say 部分图片,并播放这部分内容的录音,学生整体感知,理解对话。
(1)逐句播放,听跟读。
(2)再放录音,指认跟读。
(3)齐读、小组读、领读、分角色读、诵读。
Teaching
Steps
三、巩固与拓展
做课件中的练习题
四、小结与作业
1、讨论本课学习重点。
2、有感情朗读并背诵课文。
五、板书
Unit
6
Writing on
the blakboard
black
white
orange
brown
Do
you have a ……
Thinking after
class
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作者信息
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来自:学校:岫岩满族自治县药山镇小学
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