计算工具的认识优秀教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

计算工具的认识教学目标：．认识常用的计算工具，知道算盘的结构和记数方法。【教学重难点】重点：认识常用的计算工具。难点：从算盘认识数和写数。【教学准备】课件、算盘一、情景导入前面我们了解了数的产生，随着数的产生，就会出现数的计算，为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。同学们，你们了解哪些计算工具

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所属课文：计算工具的认识

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2022-11-21 06:18:21

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学校：湘潭市岳塘区湘钢二校

计算工具的认识优秀教学设计范文

未知

2022-11-21 06:18:21

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关键词：计算工具的认识优秀教学设计范文

正文

计算工具的认识

教学目标：

．认识常用的计算工具，知道算盘的结构和记数方法。

【教学重难点】

重点：认识常用的计算工具。

难点：从算盘认识数和写数。

【教学准备】

课件、算盘

一、情景导入

前面我们了解了数的产生，随着数的产生，就会出现数的计算，为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。同学们，你们了解哪些计算工具呢？(板书课题：计算工具的认识) 二、探究新知

1．计算工具的认识。

课件展示人们发明的计算工具的历程：二千多年前，中国人用算筹计算。

一千多年前，中国人又发明了算盘。

17世纪初，英国人发明了计算尺。

17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器；20世纪，出现了电子计算器。

20世纪40年代，诞生了第一台电子计算机。

随着科学技术的不断进步，又相继出现了台式电脑、笔记本电脑、平板电脑。

2．认识算盘。

早在14世纪，中国就发明了算盘，至今仍在使用。

(1)出示算盘，介绍算盘各部分的名称。

(2)用算盘表示数。

算盘上每一档代表一个数位，计数前先要确定某一档作为个位，再从个位向左依次是十位、百位、千位……与整数的数位顺序一致。

（3）巩固练习

看算盘表示数

关于本教案的常见问题

Q：计算工具的认识优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《计算工具的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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