8 大自然，谢谢您PPT专用教学设计内容

道德与法制教学设计

题 目：《大自然，谢谢你》 姓 名：董宏秀

通讯地址：迁西县东花院中心小学

联系电话：15032910568

人教版一年级下册《道德与法制》

7.大自然，谢谢你

东花院中心小学

董宏秀

教学目标：

1、体会大自然的美是多样的，大自然送给人类各种礼物。

2、了解大自然奇妙的语言，激发学生对大自然的探索欲望。

3、分享大自然带给我们的快乐，懂得热爱大自然就要和大自然和平相处。

教学重点难点：

分享大自然带给我们的快乐，懂得热爱大自然，要和大自然和平相处。

教具准备：课件

教学课时：1课时

教学过程：

一、

大自然的礼物

1.大自然就好像是我们的母亲，赐予我们人类很多礼物。让我们来共同欣赏一下吧！

（出示图片）

地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。

春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。

我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。

我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。

师：大自然中有许多有趣的故事和变化新奇的东西，只有我们用心亲近它，才能得到它的给我们准备的礼物。

2.说一说：

你好还知道哪些事物也是大自然赐予人类的礼物？

大自然赐予我们这么多的事物，我们一定要珍惜这些来之不易的馈赠。板书（礼物，珍惜）

二、

大自然中的语言

大自然虽然不会说话，但大自然也有自己的语言。（板书：语言

探索）

出示课本的图片，用微视频介绍大自然的奇妙语言。

三、

大自然中的快乐（板书：快乐）

大自然不但给我们带来了衣食住行，也给我们带来了很多快乐。我们找一找

（板书：快乐）

四：分享大自然带给我们的快乐

根据提示，联系生活，说一说自己感受到哪些快乐？我们该怎样保护大自然呢？

五、欣赏诗歌，感受对大自然的赞美（板书：赞美）

大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。

小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。

我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。

六、大自然，我也想来赞美你

好美的诗歌，好美的画面，听完诗歌，你想怎样赞美大自然呢？

用自己的方式赞美大自然

七、总结

大自然赐予的礼物，我们珍惜；大自然的语言，我们探索；大自

然带来的快乐，我们赞美。让我们多多走近大自然，欣赏美景，关爱动物，做保护大自然的小卫士吧！

七、板书设计

大自然，谢谢您

礼物

珍惜

语言

探索

快乐

赞美

八、教学反思