整理和复习第一课时导学案｜教案在线预览

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导入同学们，最近我们学习第六单元《表内除法》，我们跟随书中的小伙伴们一起去田野里采野花、采树叶，到大海边去捡贝壳，我们运用除法知识来将他们制作出精美的植物、动物标本。课后老师也请同学们弯腰捡起校园的落叶，好的制作标本，不好的扔到垃圾桶，爱护环境美化校园人人有责！这节课想不想换个地方去大肥羊学校参观一

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-29 08:58:00

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学校：五通桥区金山镇金山小学

整理和复习第一课时导学案

未知

2018-05-29 08:58:00

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关键词：整理和复习第一课时导学案

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导入

同学们，最近我们学习第六单元《表内除法》，我们跟随书中的小伙伴们一起去田野里采野花、采树叶，到大海边去捡贝壳，我们运用除法知识来将他们制作出精美的植物、动物标本。课后老师也请同学们弯腰捡起校园的落叶，好的制作标本，不好的扔到垃圾桶，爱护环境美化校园人人有责！

这节课想不想换个地方去大肥羊学校参观一下呢？同学们有信心夺得参观门票吗？

好，这节课我们一起复习表内除法，首先回想一下，前两个信息窗我们主要学习了用1-9的乘法口诀求商，怎么求商？除数是几就想几的口诀，除数乘几等于被除数，商就是几，比如36除以4等于，想什么，所以······学会横竖求商，我们还要掌握竖式，竖式先写被除数，再用直尺画上横线和撇，再写除数，然后一商，商在哪？为什么？二积，谁和谁的积？三差，谁的差？同学们记得真清楚，快速用竖式完成第二道。

第三个信息窗我们学习了一个数是另一个数的几倍，其实就是求一个数里面有几个几？用除法，咱班同学今年几岁？老师的年龄正好32岁，谁能编一道与倍数有关的数学问题呢？你真了不起，谁能解答？若果知道王刚9岁，我的岁数是他的4倍，你又能编出一道什么题？二者有何联系？（难点讲解）

最后相关链接我们学习了连乘、连除、乘除混合运算，他们的顺序是从左往右依次计算，注意先求的要在下方画上横线，比如：

刚才我们学习了本单元的所有知识，在这些知识中，用1-9的乘法口诀求商是基础，一定要牢固学会，学好求商的方法能够很好的解决求一个数是另一个数的几倍的问题和连除的问题，当然，求一个数是另一个数的几倍也会出现在连除之中。

看来这一单元同学们学的很扎实，喜洋洋出来挑战大家，敢PK吗？

第一关：我是口算小明星

恭喜大家轻松闯过第一关，还想继续闯关吗？

第二关: 我是计算小能手

看来大家确实是计算小能手，想不想挑战更难一点的？

第三关：我是购物小勇士

恭喜大家闯关成功，走进大肥羊学校，喜洋洋们为大家的认真听讲、积极发言、书写认真点赞呢！乐得笑开花。赏给大家中午午自习之前看一集喜洋洋动画片，别光顾高兴了，马上完成手中的当堂测试。

当堂测试：

一、直接写出得数。

32÷8 =

35÷7 =

56÷8 =

二、选择合适的答案填在（

）里。

1、有24枝花，平均放在4瓶里，每瓶放几枝，列式为（）

A4 ×6

B24 ÷6

24÷4 2、钢笔每支8,圆珠笔每支2,（

8的2倍是多少

B把8平均分成2份,

8是2的多少倍

三、解决问题：

一班同学参加学校竞赛。一等奖5人共得到408人共得到48本练习簿。

对自己这节课的评价

优秀

良好

一般

还需继续努力

三、

总结

看到有的同学评价自己优秀，你能说说你为什么这样评价自己吗？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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