Unit 7 What color is your car?教学实录｜教案在线预览

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Unit 7 What color is your car? 一.教学目标1.能听懂、会说、会读What color is your car?句型，并能在实际情景中运用。2.能听懂、会说、认读单词car,ball,robot,kite。3.创设适宜的语言情境，使学生在学习过程中感知并积极尝试使用英语

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 7 What color is your car?

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2018-04-17 13:44:00

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学校：绥中县西平坡乡中心小学

Unit 7 What color is your car?教学实录

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2018-04-17 13:44:00

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关键词：Unit 7 What color is you…教学实录

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Unit 7 What color is your car? 一.教学目标

1.能听懂、会说、会读What color is your car?句型，并能在实际情景

中运用。

2.能听懂、会说、认读单词car,ball,robot,kite。

3.创设适宜的语言情境，使学生在学习过程中感知并积极尝试使用英

语。

二．学情分析

三年级的学生学习英语时间较短，英语基础薄弱，应循序渐进，多组织活动，如游戏，歌曲，chant等，吸引同学的注意力，调动他

们学习的积极性。

二．重点难点

重点：能利用本单元核心语言就身边的物品进行颜色方面的问答。

难点：能在实际生活中灵活应用本课语言。教师要多创设生活中语言

运用的情况，使学生的语言学习有生活、有乐趣、有意义。

三．教学过程

Step1.Warm up

1.Greeting 2.Sing a song. Step2.Presentation

1.Create situation: We will drive to the park, show some pictures,lead in the sentence:Look!It’s red.Then teach the word car.Car,car,a red car.

T: What color is your car? S:Look!It’s red.

Use different colors to practise the sentences,with blue,yellow,green.

2.T: You did good job, let’s play. Look, it’s a ball.Teach the word.Again practise: What color is your ball? Look!It’s...

3.Spring is coming,some of us play basketball,some play games, and some fly kites.Show pictures to teach.Again practise the sentence: What color is your...? Look! It’s...

4.T:Boys and girls ,you are so great, look,a new friend wants to play with you. Say hi to him.Hi,robot.Teach and practise the sentence.

5.Show pictures of many robots.T: It’s cool.

6.Do a match to review the words.

7.Listen to the tape,answer questions .

Step3.Practice

1.Read the dialogue and role play it.

2.Sing a song Step4.Summary

What have you learned?

Step5.Homework

Remember words and act the dialogue.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 7 What color is your car?教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 7 What color is your car?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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