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练习4教学目标:1、联系所学课文《永远的白衣战士》,学会八个成语。2、正确、流利地朗读《三字经》的片段,并能理解其意思。教学重难点:正确、流利地朗读《三字经》的片段,并能理解其意思教学准备:多媒体课件教学过程:教学第二题(一)教学第一部分。导入:回忆背诵学过的成语1、自己读读这8 个成语,读准字音。

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习4

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2018-04-23 15:00:00

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学校：仪征市谢集乡中心小学

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关键词：练习4优质课教案内容

正文

练习4

教学目标:

1、联系所学课文《永远的白衣战士》,学会八个成语。

2、正确、流利地朗读《三字经》的片段,并能理解其意思。

教学重难点:

正确、流利地朗读《三字经》的片段,并能理解其意思

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

教学第二题

(一)教学第一部分。

导入:回忆背诵学过的成语

1、自己读读这8 个成语,读准字音。

2、你会其中哪个成语的意思?在学生说的过程中,帮助他们回忆曾学过的《永远的白衣战士》,来理解成语的意思。

3、读了这些词,你脑中仿佛出现了什么样的场面?

4、有感情朗读八个成语。

5、指导背诵。

6、选择其中的一两条成语造句或说话。

(二)教学第二部分。

1、引导学生回忆背诵《三字经》,简介《三字经》。

2、出示并读一读《三字经》的片段,要求读准字音。(指名读、齐读)

3、互相讨论、交流《三字经》这个片段的意思。

指名说《三字经》的意思。(师相机指导)

4、有感情读一读,注意抑扬顿挫。

5、指导背诵。

6、交流:学了今天的内容,你懂得了什么?

7、师总结

作业

背诵默写“读读背背”

关于本教案的常见问题

Q：练习4优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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