10 企鹅爸爸教案3

10 企鹅爸爸

教材分析

本文用精美的语言和动人的细节描写,刻画出企鹅爸爸呵护小企鹅成长的艰难情景。课文以情入胜,一咏三叹,细致着笔,谱写出动人的旋律。母爱如糖如蜜,母爱如胶如漆,母亲养儿育女所经历的辛、酸、苦、辣常常被人们歌颂。然而,父爱和母爱一样,都充盈着深深的舐犊之情。本文通过写雄企鹅守护小企鹅出生、背井离乡寻找食物等场景,将动物的舐犊之情表达得淋漓尽致。

在南极大地的土著“居民”——企鹅爸爸养儿育女的壮举,催人泪下。雌企鹅生产后即把蛋交付给雄企鹅去孵化,自己踏上了觅食之路。隆冬季节的南极,脚下冰雪铺地,头上寒风呼啸。为了在孵蛋期间避寒和挡风,几只雄企鹅常常并肩而立,背朝风来的方向,组成一堵挡风的墙。它们弯着脖子,低着头,不吃一粒食物,不喝一滴水地在冰天雪地里,在寒风凛冽中,一动不动的连续站立60多个日日夜夜。一直到宝宝脱壳而出,他们才敢微微地活动一下身子。若遇到天灾或敌害,不但孵不出孩子,有时还得将生命搭进去。企鹅爸爸用如此刚毅和浓重的爱心来抚育儿女的事迹,在动物界中是不多见的,也是众多动物妈妈们所望尘莫及的。企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中,为信念而守候和坚持着。那是一种多么坚定的爱啊。窥看动物的世界,让我们感悟人生的真情! 父爱总是伟大的,默默地陪伴着我们。课文虽然写的是企鹅,但也让我们想到生命中亲情的美好。读了课文,让人对企鹅爸爸肃然起敬,也让人感悟生命的美好,父爱的伟大。

教学目标:

1、有感情地朗读课文,了解企鹅爸爸是怎样孵育小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

2、体会课文的细节描写。

教学重点、难点:

1、有感情地朗读课文,了解企鹅爸爸是怎样孵育小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

2、体会课文的细节描写。

教学准备:

1、多媒体课件

教学过程:

第二课时

一、回顾复习,整体感知。(10’)

1、导入新课

同学们,上节课我们初步了解了《企鹅爸爸》一文,谁能说一

说,这篇课文主要写了什么?

生发言.师评价.

同学们对课文的主要内容总结得很到位,这一节我们就继续来

学习这一课.

板书课题.

2、你们从课题或者课文中还能提出什么问题呢?

生自由发言。

这节课我们就带着这些问题走进文本,继续学习。

3、出示自学提示:

(1)、企鹅爸爸是怎样孵育小企鹅的?

(2)、怎样理解“快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。”这句话的意思?

请同学们自由读课文,边读边思考刚才提出的问题,画出重点词句,并批注自读体会。

4、学生自学,教师查看学情,注意关注学困生有效自学。

二、品读重点,深入感悟。

导语:教室里最美的是孩子们的读书声。接下来我们一起来交流。我们先来感悟企鹅爸爸怎样孵育小企鹅的?

(一)感悟企鹅爸爸抚育小企鹅的艰辛

1、企鹅爸爸是怎样孵育小企鹅的呢?请找出有关的语句。

2、课件出示:成百上千只雄企鹅挤在狭长的冰岛上,在漫长的黑夜漫长的严寒中,站立在冰面上,整整64个不能进食的白昼,整整64个不能安眠的黑夜,整整64个日月轮回,换来小企鹅破壳而出的那一刻。爱子如命的企鹅爸爸们,经过整整64天光阴的折腾,几乎成了一尊尊没有知觉的冰雕。

同学们,让我们带着这份感动,带着这份敬仰,大家再齐读这一段。接着引读。

3、教师小结:文中反复出现的数字“64”强调了一个事实:企鹅爸爸孵育孩子的艰辛。诉说着一份真情:企鹅爸爸爱自己的孩子。

(二)感受这份艰辛和父爱。

1、教师导入:同学们,文章的开篇只有两句话,但那感人的画面却震撼了我们。那麽企鹅爸爸孵蛋时是一种什么样的姿态呢?

指名反馈相关的句子。

(学生反馈句子,学生说出话题后教师引导学生进行补充和适当的点拔)

生发言.

(1):出示句子:于是,保护着蛋卵,直立着身躯,以一种庄严不变的姿态,伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景。他们就是这样怀抱着不能碰、不能压、不能搁下片刻的责任,吃力的、安详的等待着,实现着做父亲的承诺,用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。

(2):你从企鹅爸爸孵蛋的姿势中体会到什么?生谈体会。你是从哪些词语中体会到的?

板书:刻骨铭心

(3)、“刻骨铭心”的意思是什么?是什么让我们感到刻骨铭心呢?用“刻骨铭心”说一句话

(4)、把你的这份感受送到文字中,我相信你会读的更好!

2、同学们,按照惯例,我们都知道抚育孩子的责任都是在母亲身上。那么这里的企鹅妈妈到哪里去了呢?她难道是一个不称职的妈妈吗?

生回答理由。

3、师小结。是呀,为了给小生命预备口粮,企鹅妈妈不得不离

开。一切都是无奈,面对大自然的严酷,环境的恶劣,企鹅的爸爸妈妈不得不作出艰难的抉择。因此它们在动物世界中,是个特例。所以

4、出示句子:为了孩子,他历尽艰辛,将父爱发挥得淋漓尽致。

板书:淋漓尽致

(1)、谁能联系上下文说说“淋漓尽致”的意思吗?

(2)

带着这份感动,让我们用深情的语调把爸爸那份毫无保留的爱的

大声的读出来吧。

(3)、生齐读

5、企鹅爸爸又是在什么样的环境中孵育小企鹅的?

出示句子:南极的冰坂辽阔空旷,风在冰川间狂暴的奔驰,肆无忌惮的寒风包裹着冰屑,挟带着雪末,逼得你无处躲藏。

(1)、生谈体会。

(体会到南极环境的恶劣、气候的寒冷,企鹅爸爸在这样的环境下孵育小企鹅的是何等的艰辛!也体会到企鹅爸爸的爱。)

(2)出示南极图片,感受南极的环境。

旁白:这就是冰坂辽阔的南极;这就是狂风挟带着雪末的南极,这就是冷得让人无处躲藏的南极。企鹅爸爸在这样的环境下孵育小企鹅的是何等的艰辛!引读:

为了孩子,他历尽艰辛,将父爱发挥得淋漓尽致。

6、南极的气候是这样的恶劣,而此时的企鹅爸爸又在做什么呢?

出示句子:企鹅爸爸冰雕石刻般的站立在风中,守候着、坚持着。

(1)、生谈体会。师评价。(“企鹅爸爸“冰雕石刻般站立”就显得更为艰难。“冰雕石刻”这个词让人仿佛看到企鹅爸爸在极冷的气

候中守候与坚持的场景。宁愿饱受寒冷的折磨也要等到小企鹅破壳而出的那一刻。)

板书:冰雕石刻

7、师:经过整整64 个不眠之夜,小企鹅终于出生了,此时的企鹅爸爸成了什么样子呢?它的心情又是如何呢?

生回答谈体会

导语:是呀,这种快乐是企鹅爸爸整整64个不眠之夜换来的;,是整整64天不吃不喝换来的;是整整64天寒冷的折磨换来的。这份快乐是用多麽大的代价换来的呀!所以

(1)出示句子:快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。

讲到这里,我相信同学们一定对这句话有了更深一层的理解。能谈谈你的理解吗?

(2

板书:爱是付出

师:同学们,这一份沉甸甸的父爱道出了父亲抚育孩子的艰辛。让我们带着这份感动和敬仰来听一首有关《父亲》的歌曲。

播放歌曲。

师:一曲«父亲»让我们感到父爱是山那么厚重,海那么深沉。读:“快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。”

三、学用结合,多元训练

1、出示图片:看到这些图片,你想到了什么?

2、学了课文,听了歌曲,看了图片。此时此刻,你一定有许多感触。

把你想说的话写下来。

师总结:是呀,父母养育我们是何等的艰辛,倾注了他们所有的爱。所以我们更应该孝顺父母,报答父母的养育之恩。希望同学们做一个懂事孝顺的孩子!