11 美丽的地球PPT专用教学设计内容

<<美丽的地球>>教案设计

教学目标:激发学生珍爱生命,善待地球的情感,感受地球的美、地球上生命的可爱。通过了解生活环境变化情况,深刻的识别到环境的重要性。培养学生动手和语言表达能力的同时发展想象力、创造力。

教学重点:通过对地球仪的观察和师生汇报介绍、了解地球资源丰富感受地球的美丽,同时深刻了解环保的重要性。

教学难点:体会艺术给我们带来的不同美感,并将感受加以描绘。

教学用具:图片、地球仪、音乐、卡片。

学生用具:绘画纸、卡纸、记号笔、蜡笔或水彩笔。

教学过程:

教师活动

学生活动

设计意图

一、情境激趣、谜语导入

说它像球不是球,

肚子里面啥都有。

人物、动物和植物,

全都生活在里头。

高山、森林处处见,

江河、湖水向海流。

天天围着太阳转,

猜猜它是什么球。

(出示地球图片)

二、整体感知,了解地球现状

你了解地球吗?

地球到底有多大?(表面积、岁数等)

人类是怎样在地球上生活的呢?

地球上有哪些资源?(学生一般只会说地上资源,教师可以补充地下资源)

你心目中的地球是什么样的?

“地球妈妈”如此美丽,我情不自禁的拿起手中的画笔描绘了几幅“地球家园”的情境图。接下来请同学们与我一起欣赏。(简单介绍作品)

刚才老师介绍自己作品的时候,看到一些同学已经跃跃欲试了,你们是不是也想画一画自己心目中的美丽的地球呢。那就伴随着这美妙的音乐快些动笔吧!(播放音乐)

三、学生作业,教师巡回辅导。

作业要求:

1)画一画你心目中最理想的地球。

2)制作过程中与同伴合作,发挥想象力,大胆表达地球的美。

四、展示作品

五、总结、升华情感

这么美丽的家园,却遭到了许多破坏,你能试着举例说一说吗?(人为破坏和自然灾害)自然灾害是不可避免的,人为破坏是可以努力遏制的,在遏制人为破坏的同时,也最大程度的降低了自然灾害的发生。

同学们,我们同在一片阳光下,共同拥有这个美丽的地球。让我们带着一双会发现美的眼睛寻找地球的美丽,让我们伸出一双充满关爱的手,维护地球生态环境,把她的美珍藏心中,让我们大声对地球妈妈说“美丽的地球妈妈,我们永远爱你。”

11、美丽的地球

教学目标

1.自主学会本课生字,正确读写和理解词语。

2.默读课文,理解课文,认识地球的美丽和唯一,增强爱护环境、保护地球的意识。

3.体会解说词的准确、严谨。根据批读要求,边读边批。

教学重难点

理解课文内容,增强学生爱护环境、保护地球的意识;培养学生一边阅读一边批注的能力。教学准备

师生共同搜集有关地球的资料、图片、PPT课件

教学方法:导学互动

课时安排:一课时

教学过程:

一、提纲导学

1.激情导入:运用谜语导入新课

说它像球不是球,肚子里面啥都有。人物动物和植物,全都生活在里头。高山森林随处见,江河湖水向海流。天天围着太阳转,猜猜它是什么球?

地球是人类的母亲,是生命的摇篮,说起地球,我们的心中就会涌起无限温暖的感情。今天就让我们一起走进课文《美丽的地球》,揭开地球母亲神秘的面纱,了解更多关于地球的秘密。

2.出示导纲

(1).课文是从哪几个方面来介绍地球的?

(2).课文第一自然段和最后一段是什么关系?这样有什么好处?

(3).请同学们认真阅读自己喜欢的方面,并把自己的阅读感受批注在旁边,希望大家能有自己的个性表达。

3.自学设疑

请同学们根据导学提纲自主学习课文,一定要在书上留下你读书的印记,批注下你的收获。同时根据课文提出更多的疑问。

二、合作互动

4.小组交流

5.展示评价

预设一:课文是从地球的颜色、年龄、地球表面有大量的水、地球的自转和公转四个方面介绍地球的。

预设二:课文第一段和最后一段前后照应,这样可以使文章前后连贯,结构完整。

预设三:结合第三自然段做出这样的批注:在这段话中,我抓住了“云蒸霞蔚、生机勃勃、玲珑剔透”感受到了地球的美丽。

预设四:第四段运用设问和列数字的说明方法,说明了地球的年龄。

或者这样的批注:

地球的年龄:46亿岁

科学依据:根据对月球岩石和太阳系陨星的测定和比较

说明方法:列数字

……

6.质疑问题:

预设:为什么说“我们只有一个地球”?

在学生讨论的基础上,师相机引导,让学生明白地球的优越性,更强调作者意在告诉

我们要爱护地球、保护地球。

三、导学归纳:

7.学生归纳:通过本节课,你有哪些收获?

8.教师引导:这是一篇说明文,作者用充满诗意的语言,生动的向我们介绍了“地球的颜色、年龄、地球表面有大量的水、地球的自转和公转”等几个方面,更像告诉我们“我们只有一个地球,我们一定要爱护环境,保护地球。”

四、反馈训练

9.拓展延伸:

“保护地球,我们在行动”,说一说,你想怎样做?

10.编题自练:

预设:为保护地球设计宣传语……

结束语:同学们,地球是美丽的,又是脆弱的,保护地球是每个人应尽的义务,我们一定要用自己的实际行动,为保护地球出一份力,让我们的天更蓝、云更白、水更绿、山更青,生活更美好。

板书:

11.美丽的地球