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学案第三章第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第一课时乙烯学习目标:1、掌握乙烯的结构特点:2、掌握乙烯的化学性质:3、理解乙烯的特征反应——加成反应。了解加聚反应。预习P67科学探究,思考:1、石棉网的作用?2、碎瓷片的作用?一、乙烯的分子组成及其结构分子式:,结构式:,结构简式:,电子式:,空间
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复习题优质课教案整理
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正文
学案
第三章
第二节
来自石油和煤的两种基本化工原料
第一课时乙烯
学习目标:
1、掌握乙烯的结构特点:
2、掌握乙烯的化学性质:
3、理解乙烯的特征反应——加成反应。了解加聚反应。
预习P67科学探究,思考:
1、石棉网的作用?2、碎瓷片的作用?
一、乙烯的分子组成及其结构
分子式:
,结构式:
,
结构简式:
,电子式:
,
空间结构特点:
二、物理性质
三、乙烯的化学性质
1、氧化反应
(1)、燃烧反应
现象燃烧:火焰
,并产生
,并放出
,
产生黑烟的原因:
化学方程式:
(2)、与酸性的高锰酸钾溶液反应
将乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中,观察图3—9图片,总结现象:
实验现象:
反应实质:
作用:鉴别
2、加成反应
将乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中,观察现象
什么叫溴的四氯化碳溶液?
观察图3—10图片总结实验现象:
化学反应方程式:
反应实质:
加成反应概念:
写出乙烯可与氢气、氯化氢、氯气、水等发生加成反应的化学方程式
,
,
3、
加聚反应(加成聚合):
实质:
化学方程式:
四、乙烯的用途
(1)有机化工原料(2)植物生长调节剂,催熟剂
练习:
1、在1.01×105Pa、150℃条件下,某烃完全燃烧,反应前后压强不发生变化,该烃可能是( )
A.CH4 B.C2H6 C.C2H4 D.C2H2
2、除去乙烷中混有的少量乙烯,最好的方法是( )
A 将混合气体点燃 C 将混合气体在催化剂条件下跟氢气反应
B 将混合气体通过溴水 D 将混合气体通过酸性KMnO4溶液
3、由乙烯推测丙烯(CH2=CH—CH3)的结构或性质正确的是( )
A. 不能使酸性KMnO4溶液退色 B. 能在空气中燃烧
C. 能使溴水褪色 D. 与HCl在一定条件下加成只得到一种产物
学案
第三章
第二节
来自石油和煤的两种基本化工原料
第二课时
苯
学习目标:
1、掌握苯的结构特点:2、掌握苯的化学性质:
一、苯的物理性质
色、有
的液体,有
,
溶于水,密度比水
,常用作有机溶剂;苯的熔点为5.5℃
,用冰冷却可凝结成无色
。
二、苯的结构
分子式:
,结构式:
,结构简式:
,
思考:P69学与问:证明苯分子中没有双键的方法:
苯加溴水
苯加酸性高
锰酸钾溶液
空间结构特点:
三、苯的化学性质
(一)、氧化反应
写出燃烧的方程式:
不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
(二)、取代反应
①、溴代反应(卤代反应)
现
象
结
论
实验现象:
反应条件:
化学方程式:
有机产物的物理性质:
②、硝化反应
实验现象:
反应条件:
化学方程式:
有机产物的物理性质:
(三)、加成反应
跟H2在镍的存在下加热可生成环己烷:
注意:苯不能与溴水发生加成反应(但能萃取溴而使水层褪色),说明它比烯烃、炔烃难进行加成反应。
总结苯的化学性质(较稳定):
四、苯的用途:
合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、医药、染料、香料等。苯也常用于有机溶剂
五、自主学习
1、
教材“资料卡片”,知道什么叫芳香烃?查阅资料了解其性质。
2、
教材第“科学视野”,了解四氟乙烯的功能。
练习:
1、下列关于苯分子结构的说法中,错误的是(
)
A、各原子均位于同一平面上,6个碳原子彼此连接成为一个平面正六边形的结构。
B、苯环中含有3个C-C单键,3个C=C双键
C、苯环中碳碳键是一种介于单键和双键之间的独特的键
D、苯分子中各个键角都为120o 2、将溴水与苯充分混合振荡,静置后观察到的现象是
这种操作叫做__
___。欲将此溶液分开,必须使用到的仪器是________。将分离出的苯层置于一试管中,加入某物质后可产生白雾,这种物质是_____________,反应方程式是____
__ 3、下列物质与水混合后静置,不出现分层的是( )。
A. B. C. D.CCl4 4、能通过化学反应使溴水褪色,又能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是()。
A.
B.甲烷 C. D.
5、下列过程中所发生的化学变化属于取代反应的是(
)。
A.C.D.
B.
6、能够证明苯分子中不存在碳碳单、双键交替排布的事实是(
)
A、苯的一溴代物没有同分异构体
B、苯的邻位二溴代物只有一种
C、苯的对位二溴代物只有一种
D、苯的间位二溴代物只有一种
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