资料摘要

教案课题:第一节有机化合物的分类知识教学目与技能过程与方法情感价值观1、了解有机化合物常见的分类方法2、了解有机物的主要类别及官能团根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简式,通过比较、讨论加深对分类方法的理解。体会物质之间的普遍联系与

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 有机化合物的分类
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
40
下载次数
0
更新时间
2018-04-17 09:08:00
来源学校
学校:河北省新乐市第二中学

第一节 有机化合物的分类教学设计(第二课时)

未知
2018-04-17 09:08:00
40
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第一节 有机化合物的分类教学设计(第二课时)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 有机化合…教学设计(第二课时)

正文

教

案

课题:第一节

有机化合物的分类

知识

教

学

目

与

技能

过程

与

方法

情感

价值观

1、了解有机化合物常见的分类方法

2、了解有机物的主要类别及官能团

根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简式,通过比较、讨论加深对分类方法的理解。

体会物质之间的普遍联系与特殊性,体会分类思想在科学研究中的重要意义

的

态度与

重

点

了解有机物化合物常见的分类方法;

难

点

了解有机物的主要类别及官能团

教学过程

[引入]必修2中我们已经初步学习了有机化合物。请同学据一些例子。现在已发现或人工合成的有机物已有3000千万种,并且新的有机物还以每年百万种的速度被发现和合成。这么多有机物不可能一一研究,必须对它们进行分类认识。怎样分类就是本节课我们共同学习的内容。

[板书]第一节

有机化合物的分类

[复习]高一时学习过的两种基本的分类方法—交叉分类法和树状分类法,那么今天我们利用树状分类法对有机物进行分类。

[讨论与交流]总结得到有机化合物的一种分类方法按碳的骨架分类

[板书]一、按碳的骨架分类

链状化合物(如CH3-CH2-CH2-CH2-CH3)

有机化合物 脂环化合物(如 )不含苯环

环状化合物 芳香化合物(如 )含苯环

[迁移]如何用树状分类法,按碳的骨架给烃分类?

[练习]按碳的骨架给烃分类.从而复习烃和烃的衍生物。

1

烃: 仅含碳氢两种元素组成的有机物。

烃的衍生物:是指从结构上说,可以看作烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代,衍生出一系列新的有机化合物。

[讨论与交流]芳香化合物、芳香烃的关系并加以练习

[设问]乙烷和乙醇都属于链状化合物,那么它们的性质上有什么联系呢?投影

名乙烷

称

结构式

物状态:气体。

理沸点:

-88.6 性溶解性:

不溶于水

质

化与氯气发生取代反应

学性质

状态:液体

沸

点(℃)78 水溶性:与水任意比例混溶

乙醇

可以与金属钠反应,产生氢气。可以被催化氧化成为乙醛。可以与乙酸酯化作用,生成乙酸乙酯。

总结得出官能团的概念并讲述仅仅按碳的骨架分类是不够的。这种分类法不能很好的把有机物特点表现出来。物质之间没有太多的共同点。

官能团:是指决定化合物特殊性质的原子或原子团.

[讲述]官能团决定了有机物的类别、结构和性质。一般地,具有同种官能团的化合物具有相似的化学性质。投影甲醇和乙醇的结构和性质

名称

结构式

甲醇

乙醇

状态:液体

沸

点(℃):65

物理性质

化学性状态:液体 沸

点(℃):78 溶解性:

与水任意比例混溶

水溶性:与水任意比例混溶

可以与金属钠反应,产生氢可以与金属钠反应,产生氢气。可以被催化氧化气。可以被催化氧化成为醛。成为乙醛。可以与乙酸酯化作用,生成乙酸乙酯。

可以与乙酸酯化作用,生成

2

质

酯。

总结得出按官能团分类更科学更细致,使有机物之间更有归属感。

[板书]二、按官能团分类

[投影]表1-1 有机物的主要类别、官能团和典型代表物

类别

烷烃

烯烃

双键

炔烃

芳香烃

卤代烃

醇

酚

—C≡C— 三键

————

—X(X表示卤素原子)

—OH 羟基

—OH 羟基

乙炔 CH≡CH 苯

官能团

————

典型代表物的名称和结构简式

甲烷 CH4

乙烯 CH2=CH2

溴乙烷 CH3CH2Br 乙醇 CH3CH2OH 苯酚

醚

醚键

乙醚 CH3CH2OCH2CH3

醛

醛基

酮

羰基

羧酸

羧基

乙酸 乙酸乙酯

酯

酯基

丙酮

乙醛

[板书设计]

第一节

有机化合物的分类

一、按碳的骨架分类

3

链状化合物(如CH3-CH2-CH2-CH2-CH3)

(碳原子相互连接成链状)

有机化合物 脂环化合物(如 )不含苯环

环状化合物 芳香化合物(如 )含有苯环

二、按官能团分类

[课堂小结]本节课我们学习了有机化合物的两种分类方法。要掌握的重点就是认识常见的官能团,能按官能团对有机化合物进行分类。

[课后作业]课后作业1、2、3题

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-17 09:08:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 40
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157333

来自:学校:河北省新乐市第二中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 有机化合物的分类教学设计(第二课时)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 有机化合物的分类》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。