资料摘要
有机化合物的分类教学目标【知识与技能】 1、了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。2、掌握有机化合物的分类依据和原则。【过程与方法】根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简式和分子模型,掌握有机化合物结构的相似性
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第一节 有机化合物的分类ppt课件教学实录
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关键词:第一节 有机化合…ppt课件教学实录
正文
有机化合物的分类
教学目标
【知识与技能】
1、了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。
2、掌握有机化合物的分类依据和原则。
【过程与方法】
根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简式和分子模型,掌握有机化合物结构的相似性。
【情感、态度与价值观】
通过对有机化合物分类的学习,体会分类思想在科学研究中的重要意义。
教学重点: 认识常见的官能团;有机化合物的分类方法
教学难点: 认识常见的官能团,按官能团对有机化合物进行分类
教学过程:
【思考与交流】
1.什么叫有机化合物?
2.怎样区分的机物和无机物?
有机物的定义:含碳化合物。CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰酸(HCN)及其盐、硫氰酸(HSCN)
、氰酸(HCNO)及其盐、金属碳化物等除外。
1.链状化合物
这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。(因其最初是在脂肪中发现的,所以又叫脂肪族化合物。)如:
正丁烷
CH
3
CH
2
CH
2
CH
3
正丁醇
CH3CH2CH2CH2OH2.环状化合物
这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构。它又可分为两类:
(1)脂环化合物:是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。如:
OH环戊烷
环己醇
(2)芳香化合物:是分子中含有苯环的化合物。如:
苯
萘
二、按官能团分类:
- 1 -
(4)写出最简单的酚和最简单的芳香醇:____________________________、__________________________。
5.有机物的结构简式为
CH2
OH
—COOH OHC—
—CH = CH2
试判断它具有的化学性质有哪些?(指出与具体的物质发生反应)
板书设计:
一、按碳的骨架分类:
1.链状化合物
2.环状化合物
(1)脂环化合物:
(2)芳香化合物:
二、按官能团分类:
- 3 -
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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