5　生命的药方第一课时评课稿

《生命的药方》教学设计

教学目标

1.借助“我的学习卡”阅读课文,提炼主要事件,梳理文章内容。

2.学习用联系上下文的方法理解文中含义深刻的语句,能紧扣句中的关键词来谈体会。

3.能入情入境地朗读课文,感受两个伙伴的真挚友情以及艾迪的不抛弃和德诺的不放弃。

4.初步了解“艾滋病”,对艾滋病的传染途径有正确的认识,激发学生对艾滋病人的同情和关爱。

教学重难点

重点:学习用联系上下文的方法理解文中含义深刻的语句,能紧扣句中的关键词来谈体会

难点:理解中心句——德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了。”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……”

一、揭题,理解“药方”

1.理解“药方”

师:请大家认真看老师写两个字:药方。能给药组个词吗?谁再给方组个词?那药方的意思是——用药物治病的方法。当我们发

烧的时候,医生会建议我们吃——退烧药;当我们咳嗽的时候,会建议我们吃——止咳糖浆,这些就是药方。

2.揭题读题

师:今天我们学习的课文叫“生命的药方”(板书:生命的)齐读课题

3.概括文意

师:通过预习,我们知道课文的主人公是——(板书:德诺艾迪)谁能根据课题,用一两句话来说说文中讲了他俩之间发生了什么事?(板书:寻找)

二、根据学习提示初读

师:这是篇选学课文,我们先来看阅读提示——

默读课文,说说艾迪为身患艾滋病的德诺做了什么。从课文中找出含义深刻的句子,有感情地读一读,再联系上下文说说句子的含义。

1.检查词语:咳嗽、抽泣、艾滋病、月明星稀、杳无音信、泪如泉涌、

2.理解“艾滋病”看到这三个字,你的脑海中出现了哪个词语? (恐惧、害怕、令人窒息、毛骨悚然等等)

3、拓展:

艾滋病被人们成为“不治之症”、“超级绝症”,如果得了这种病,各种各样的恶性肿瘤都会爆发,肝癌、肾癌、皮肤癌、胃癌等等,最终病人全身衰竭而死亡。

三、再读

师:面对如此恐怖的艾滋病,艾迪为德诺做了什么?

四、聚焦含义深刻的句子

再呈现学习提示,完成了第一个学习任务,我们再来看课文中有哪些含义深刻的句子。再次浏览课文,用笔划出你认为含义深刻的句子。

1.随机交流(泛说)

2.重点交流。让我们先来看看这一句,出示:

德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了。”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……”

A抽生读,质疑;你觉得什么地方哪里难理解?是啊,德诺得的是艾滋病,这是他是最大的病痛,但他的母亲为什么说是孤独?

五、紧扣“梦境”,理解“孤独”

我们怎么来理解这句含义深刻的话呢?可以带着问题联系上文,找一找德诺的孤独在哪里?

先交流:

句一:“伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。”师引:只有一位朋友陪他,他无比孤独。

句二:艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人染上这可怕的病毒。师:他孤独得连最后一位朋友都可能会离开他。

师补充:其实,人们对艾滋病有误解,它虽说是传染病,但人们日常间谈谈话,握握手等并不会传染,它的传播主要是通过体液传播的,比如血液。像艾迪和德诺这样的正常朋友交往是不会传染的。

1.再聚焦第四自然段。出示第四段

这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人待在那里,找不到回来的路。

2.情境朗读你能读出德诺的孤独吗?抽生读,你感觉到了德诺的孤独了吗?评:你就是艾迪!你走进了德诺的心。引导学生紧扣“一个人,找不到,星星的光”来谈体会。

师:他孤独得感觉整个世界只剩下了他一人——齐读;哪怕是星光都不愿照耀他,显得如此昏暗——齐读。

师:孤独,是德诺一生最大的病!

六、解密“生命的药方”

1.德诺一直经受着病痛的折磨,还深受孤独的煎熬。而艾迪不但没有躲着他,依旧——。在这个过程中,德诺到底得到了些什么?

2.刚才有人说到了在德诺最孤独的时候,艾迪还塞给了他一双球鞋,这个细节在文中出现了两次。这仅仅是一双臭鞋吗?

出示:艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,说:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋在你手上,艾迪肯定就在附近。”

三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那双球鞋。

3.怪不得,德诺的妈妈泪如泉涌:“——齐读中心句

4.现在,你能说说课题生命的药方是什么吗?你对生命又有了哪些新的理解呢?

抽生随机上台板书:友情、欢乐、温暖、关爱、希望、勇气师:对!生命的药方是艾迪对德诺的“不抛弃”,生命的药方也是德诺的“不放弃”,生命的药方就是诚挚的友情,快乐的友情!生命还是我们曾经学到过的一句话:对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——爱因斯坦珍爱生命,珍惜友情。请大家把这句名言工工整整地抄写到课题之上。

板书设计:生命的药方

艾迪寻找德诺

友情、欢乐、温暖、关爱、希望、勇气