地球上的国家和民族教学目标设计｜教案在线预览

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《地球上的国家与民族》参考教案【教学目标】1、了解地球上的国家及其分布情况。2、了解地球上的民族与种族的名称、分布地区及主要特点。3、初步认识世界,知道不同种族、民族、国家之间和睦相处的重要意义,初步具有开放的国际意识。4、培养合作意识和团队精神。5、培养正确的科学发展观。【教学方法】讨论法、交流法

资料类型：教学教案文档

所属课文：地球上的国家和民族

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2018-04-29 09:32:00

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学校：凌海市第五小学

地球上的国家和民族教学目标设计

未知

2018-04-29 09:32:00

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关键词：地球上的国家和民族教学目标设计

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《地球上的国家与民族》参考教案

【教学目标】

1、了解地球上的国家及其分布情况。

2、了解地球上的民族与种族的名称、分布地区及主要特点。

3、初步认识世界,知道不同种族、民族、国家之间和睦相处的重要意义,初步具有开放的国际意识。

4、培养合作意识和团队精神。

5、培养正确的科学发展观。

【教学方法】

讨论法、交流法。

【课时计划】

4课时。

【教学准备】

1、教师准备:地球仪,世界人口分布图,三大人种分布图,相关文字及图片资料,录音机,歌曲《爱我中华》、《同一个世界,同一个梦想》、《让世界充满爱》等音像资料。

2、学生准备:搜集与本课有关的资料、图片。

【教学过程】

第1课时

【教学目标】

让学生知道世界是由众多的国家组成的,各个国家的面积有大有小,人口有多有少。

【教学过程】

一、谈话导入,交待任务。

二、讨论交流:你知道哪些国家的名称?

生自由汇报:日本、韩国、美国等

三、重点找一找前3大国家及最小国家。

生汇报:第一位:俄罗斯,面积1707万平方千米;第二位:加拿大,面积997万平方千米;第三位:中国,面积960万平方千米。最小国家梵蒂冈,0.44

平方千米。

四、读背景资料,了解澳大利亚。

1、学生读文。

2、学生汇报。面积769万平方千米,称为“骑在羊背上的国家”又称“坐在矿车的国家”、“世界活化石博物馆”。

五、了解世界各国的人口。

1、看图,了解各大洲人口分布情况。

2、熟记面积、人口居世界前十位的国家。

六、总结本课内容。

关于本教案的常见问题

Q：地球上的国家和民族教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《地球上的国家和民族》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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