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生命的药方第一课时教学目标:1.认识7个生字,会写9个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,并让学生初步懂得:在生活中,要给孤独者、弱势群体更多的关心与帮助。3.学会用不同的方法感悟课文内容。教学重点:认识7个生字,会写9个生字。教学难点:初步懂得:在生活中,要给孤独者、弱势群体更多的关心与帮助
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5 生命的药方课堂实录【3】
未知
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关键词:5 生命的药方课堂实录【3】
正文
生命的药方
第一课时
教学目标:
1.认识7个生字,会写9个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,并让学生初步懂得:在生活中,要给孤独者、弱势群体更多的关心与帮助。
3.学会用不同的方法感悟课文内容。
教学重点:
认识7个生字,会写9个生字。
教学难点:
初步懂得:在生活中,要给孤独者、弱势群体更多的关心与帮助。
教具准备:
生字卡
教学过程:
一、情境导入课件出示:
小草枯萎,小鸡破壳而出,感受生命的诞生,感受生命的美好!
教师谈话:有这样一个孩子名叫德诺,不幸患上了艾滋病。简单交流艾滋病的资料。
读课题,质疑:课文中的药方是什么?
二、初读课文:
1、师范读课文,生注意画出容易读错的字音。
2、汇报字音:
3、根据预习,在小组内交流预习情况。
4、全班交流:
5、交流其他预习内容,质疑。
三、再读课文:
1、小组内用自己喜欢的方式再读课文。读准字音。
2、概括文章只要内容:
3、理清文章写作顺序。
四、布置作业,小结:
熟读课文,练写生字。
板书设计:
生命的药方
艾疗胎帐篷咳嗽鞋弃
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关于本教案的常见问题
Q:5 生命的药方课堂实录【3】是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《5 生命的药方》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。