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Lesson 10 Rain and sun 【教学目标】学生能听、说、认读、书写sun, hot, rain,cold, snow. 【教学重难点】学生能听、说、认读、书写sun, hot, rain, cold, snow. 【教学准备】1.教师准备本课的录音. 2..教师准备教学课件. 3.教
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Lesson 10 Rain and Sun教学教案设计
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关键词:Lesson 10 Rain and Sun教学教案设计
正文
Lesson 10 Rain and sun 【教学目标】
学生能听、说、认读、书写sun, hot, rain,cold, snow. 【教学重难点】
学生能听、说、认读、书写sun, hot, rain, cold, snow. 【教学准备】
1.教师准备本课的录音. 2..教师准备教学课件. 3.教师准备与本课相关的卡片. 【教学过程】
Ⅰ.Warming up(热身) 师生问好
活动一:唱一唱
播放热身动画Twelve months大家一起跟着唱,可以活跃课堂气氛,调动学生们的学习积极性. Ⅱ.Review (复习) 活动二:问一问
用When is…? It's…和上节课学的节日短语相互问答,复习上节课学的知识. Ⅲ.Presentation(呈现新课) 1.新课导入
老师播放课前导入图画,引入今天的学习内容, 2.学习单词
(1)活动三:猜一猜
老师出示准备好的ppt问学生,学生试着猜出所呈现的东西.学习新单词sun hot cloud rain
Wind snow cold 让学生跟读几遍,然后拼读这些单词
练习;
一个一个的读,一行一行的读等多种形式练习。
老师播放PPT开始新知识的学习. (2)
Listen to the tape .Then read after the tape twice. (3)活动四:讨论一下
1 / 2
小组之间相互讨论自己最喜欢的天气,由小组做总结并汇报给老师. (4)练习书写今天学习的新单词。
Ⅳ.Let’s play a game What’s missing? V Let's sing. 活动五: 唱一唱
老师教学The Month Song. ⅤI.Consolidation and extension(扩展活动) :知识拓展
老师对本课的重点知识和语法进行讲解. 【板书设计】
Lesson10 Rain and Sun sun
hot cloud rain snow
cold
white wind
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