资料摘要

六年级数学自信自主合作探究学案导学助你成功主备:张园审核: 田德兵课题:认识扇形统计图 导学案【学习目标】1.了解扇形统计图的特点和用途。2.能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。3.培养收集信息和处理信息的能力。 导学设计【导学目标】1.使学生了解扇形统计图的特点

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:解决问题
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
36
下载次数
0
更新时间
2018-04-04 00:38:00
来源学校
学校:天门杭州华泰小学

解决问题ppt课件配套教案内容

未知
2018-04-04 00:38:00
36
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

解决问题ppt课件配套教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:解决问题ppt课件配套教案内容

正文

六年级数学

自信自主

合作探究

学案导学

助你成功

主备:张园

审核: 田德兵

课题:认识扇形统计图

导学案

【学习目标】

1.了解扇形统计图的特点和用途。

2.

能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。

3.

培养收集信息和处理信息的能力。

导学设计

【导学目标】

1.使学生了解扇形统计图的特点和用途。

2.

让学生能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。

3.

培养学生收集信息和处理信息的能力。

【学习重难点】

重点: 认识扇形统计图的特点和用途。

难点:从扇形统计图中提取需要的信息。

【学习过程】

【导学重难点】

重点: 认识扇形统计图的特点和用途。

【探究活动一】处理数据

引入新知

1.观察教材第96页的主题图。

提问:这是六(1)班同学进行课外活动的情况,你知道他们都喜欢哪些运动项目吗?

2.课件出示六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表。

你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之几吗?

项目

人数

百分比

乒乓球

12

足球

8

跳绳

5

踢毽

6

其他

9

难点:从扇形统计图中提取需要的信息。

【导学过程】

导入:同学们平时喜欢体育运动吗?(学生回答)601班的同学也很喜欢体育运动,你们知道他们都有喜欢那些体育运动吗?

【导学一】处理数据

引入新知

操作流程:

1、

请同学们自学课本96页内容,完善探究活动(一)的表格,教师巡视。(时间3分钟)

2、

学生独立完成导学案之后,汇报结果

3、

追问:这些百分数加起来是多少?(答案预设:1)

4、

追问:我们以前学过什么统计图?这些统计图能否直观的表示出部分和总体的百分比关系?

5、

教师回答:我们之前学过几种统计图如条形统计图和折线统计图,但是这些统计图都不能直观的表示出部分与总体的关系,所以我们需要学习一种新的统计图——扇形统计图。

设置意图:让学生在学习中体会到现有知识的不足,增强学生的学习兴趣,体会学习的乐趣。

提问:这些百分数加起来是多少?

追问:我们以前学过什么统计图?这些统计图能不能直观的表示出部分与总体的百分比关系?

1

六年级数学

自信自主

合作探究

学案导学

助你成功

主备:张园

审核: 田德兵

课题:认识扇形统计图

【探究活动二】体验过程

学习新知

【导学二】体验过程

学习新知

操作流程:

六(1)班最喜欢的运动项目统计图

1、

让学生完善扇形统计图

2、

自学课本P96—P97并独立完成探究活动二的4个问题,时间5分钟

3、

让学生进行分组讨论探究1-4问(讨论时间4分钟),推选出小组代表进行回答,其他学生可以进行补充回答。(答案预设:1、用整个圆表示601班全班人数。2、各个扇形表示喜欢各体育活动人数占全班人数的

百分比。3、扇形的大小与百分比的提问:

大小有关,百分比越大,扇形的圆心角越大。4、扇形统计图可以清楚1、

这个扇形统计图中,用整个圆的面积表示什么?

的表示出各部分数量与总数之间的关系。

)

设置意图:让学生在自学及讨论中生成2、

请大家说出各个扇形分别表示什么?

(可以举例说明)

答案,让学生既独立思考也学会团队合作,体会到在集体中学习的快乐。

过渡:经过两个环节的学习,我想同学们应该都学会从扇形统计图中获取信3、

各个扇形的圆心角大小与什么有关系? 息,接下来就请同学们牛刀小试。

4、扇形统计图有什么优点?

【课堂小结】

扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆内的扇形面积表示各部分占总数的百分数。

从扇形统计图上可以很清楚地看出各部分数量与总数之间的关系。

设置意图:通过小结,加深理解分式的基本性质,以及运用分式的基本性质时,应该注意的问题。

操作流程:学生口答,师生补充。

(1)如果一共有200个球类器材,请算算各种球分别有多少【牛刀小试】

下面是振华学校体育器材保管室球类数量统计图。

板书设计:

扇形统计图

特点:1、圆表示总数 2、扇形表示各部分数量占总数的百分比。 优点:可以直观、清楚地表示各部分数量与总数之间的关系。

个? (2)乒乓球比足球多百分之几?

【课堂小结】 本节课你学到了哪些知识?谈谈你的收获和体会。

2

【当堂测评】

学生当堂独立完成并评析

教后反思:

六年级数学

自信自主

合作探究

学案导学

助你成功

主备:张园

审核: 田德兵

课题:认识扇形统计图

【当堂测评】

1.下图是六(1)班同学最喜欢喝的饮料情况统计图。

(1)最喜欢喝各种饮料的人数占全班总人数的百分比之和应该是(

)%。

(2)最喜欢喝(

)的人数最多,占全班总人数的(

)%。 (3)如果全班有40人,那么最喜欢喝奶茶的有(

)人,最喜欢喝可乐的有(

)

(4)如果最喜欢喝可乐的有9人,那么全班有(

)人。 2.校园里有杨树、柳树和槐树三种树,其中杨树有60棵,占总数的30%,柳树有100棵,占总数的(

)%,如果画扇形统计图,槐树部分占圆面积的(

)%。

3.赵大爷家有一块菜地,分别种了黄瓜、西红

柿、芹菜和韭菜。它们的种植情况如下图。

(1)根据扇形统计图,你能获得哪些信息?

(2)已知黄瓜种了120m2,这块菜地的总面积是多少平方米?

(3)

西红柿种了多少平方米?

3

六年级数学

自信自主

合作探究

学案导学

助你成功

主备:张园

审核: 田德兵

课题:认识扇形统计图

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-04 00:38:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 36
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_3615

来自:学校:天门杭州华泰小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:解决问题ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《解决问题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。