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Unit 3 A Lucky Day (The Third Period) 教案共和镇中心小学李婷婷教学内容:Unit 3 的Reading and writing 教学目标:1. 知识目标:能理解Reading and writing的故事内容。2. 能力目标: (1) 能简单解析文段;(2) 能

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Unit 3

A Lucky Day (The Third

Period) 教案

共和镇中心小学

李婷婷

教学内容:Unit 3 的Reading and writing

教学目标:1. 知识目标:

能理解Reading and writing的故事内容。

2. 能力目标:

(1) 能简单解析文段;

(2) 能掌握阅读技巧。

3. 情感目标:

从名人相关故事进行人文教育,学会珍惜时间,努力奋斗。

教学重点:阅读技巧

教学难点:如何阅读文段并分析

教学过程:

Step 1. Warm-up (1)

Greetings (2)

Looking at the video:answering teacher’s question -- “What did the girl do in the morning?” and guessing what did she do after that?”

Step 2. Pre-reading

(1) Skimming: reading quickly to get the main idea of the story. And then discussing in the group.

(2) Scanning: reading more carefully. And then underline the key words according to the practice in p. 33. Step 3. While-reading

(1) Listening to the computer.

(2) Finding out the difficult words:

sharing the difficult words in the group. Trying one’s best to read and guess its meaning. (3) Group work : translating and pointing out what should be paid attention to. (4) Finishing p.33. Step 4. Post-reading (1)

Discussion: Is Xiaohui a good student? Why? (2)

Practice: reading and choosing.

Step 5. Summary

Step 6. Homework

Using the reading skill to finish More reading and writing in p.36 and 37. 1

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关于本教案的常见问题

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