资料摘要
4.1 光的折射【学习目标】1、知道光的折射定义。2、知道入射光线、折射光线、法线、入射角、折射角等名词。3、光的折射规律及应用。4、会应用有关光的折射知识解释一些生活现象。【课前温故】1、利用如图的装置进行“探究光的反射规律”实验:(1)实验中,将一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射
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一、光的折射教案(名师)
未知
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关键词:一、光的折射教案(名师)
正文
4.1 光的折射
【学习目标】
1、知道光的折射定义。
2、知道入射光线、折射光线、法线、入射角、折射角等名词。
3、光的折射规律及应用。
4、会应用有关光的折射知识解释一些生活现象。
【课前温故】
1、利用如图的装置进行“探究光的反射规律”实验:
(1)实验中,将一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,由此可说明:反射光线与入射光线分居在________两侧。
(2)实验中,改变光束的入射方向,使入射光线偏向法线,即∠α减小,这时反射光线也将______法线,即∠β也随之______;使入射光线偏离法线,即∠α增大,这是反射光线也将______法线,即∠β也随之______,∠β总是______∠α,由此可说明:反射角_______入射角。
(3)实验中,将硬纸板NOB向前折或向后折,则在NOB上将_______(看得见/看不见)反射光线,由此可说明:反射光线、入射光线和法线在_________________。
(4)实验中,如果将光线逆着原反射光线OB的方向射向平面镜时,会发现这时的反射光线将________原入射光线AO的方向射出,由此可说明:光路具有________性。
【学习过程】
一、导入课题
1、小实验:分别用筷子去刺两个容器底的红点,第一个容器中不放水,第二个容器中加有水。要求筷子从杯口迅速地刺向红点,要做到一刺到位。
(组内四人比赛,看谁能既准又快)
2、在用筷子刺向两个容器中的红点时,是不是都能做到一刺到位?在哪个容器中更容易做到?你认为在另一个容器中不能很准确地做到一刺到位的原因是什么呢?
二、实验探究
1、观察水箱中“红外线”的传播路径,得出光的折射的定义:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 2、参考“光的反射”知识,结合刚刚看到的现象,在下面的虚线框内尝试画出光从空气斜射入水中时的折射现象光路图,指出其中的折射光线、入射光线、法线、折射角和入射角。
其中:
入射光线:_________________;
折射光线:_________________;
法
线:_________________;
入
射
角:_________________;
折
射
角:_________________。
3、利用桌上的光学实验仪器,参考“探究光的反射规律”实验过程,分组初步探究“光的折射规律”,请从以下几个方面入手,并写出你们的猜想:
①
折射光线、入射光线与法线是否共面:_____________________________________;
②
折射光线、入射光线与法线的位置关系:___________________________________;
③
光线的偏转情况、角度大小关系:_________________________________________;
④
折射角与入射角的变化情况:_____________________________________________;
⑤
光从空气垂直射向水中或从水中垂直射向空气中时的情况:___________________;
⑥
光逆着原折射光线射出,此时折射光线的情况:_____________________________。
4、通过实验一一验证,小结光的折射规律如下:
当光从一种介质斜射入另一种介质时,
①
折射光线、入射光线和法线在___________内;
②
折射光线和入射光线分别位于_________两侧;
③
a、当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射光线_________法线方向;
b、当光从玻璃或水斜射入空气中时,折射光线_________法线方向;
即
a、当光从空气斜射入其它透明介质中时,折射角_________入射角;
b、当光从其它透明介质斜射入空气中时,折射角_________入射角;
④
入射角增大时,折射角也随之_______;入射角减小时,折射角也随之_______;
⑤
光垂直射入玻璃或水中时,传播方向_______________,即折射角等于_______。
5、课内小练:①
画出入射光线射入玻璃砖,经过玻璃砖两次折射的光路图。
②
在图中作出入射光线AB的反射光线和折射光线。
③
一束光从水中斜射向水面,请画出这条入射光线的折射光线。
①
②
③
三、知识应用
1、思考:上课一开始的“刺红点”活动中,为什么在装有水的容器中,对准了红点却很难做到一刺到位呢?
2、结合光的折射规律,尝试解释WWW中的“烧杯中的硬币”现象。
3、请再举出生活中光的折射现象的例子。
4、欣赏自然界中的“太阳奇观”。
四、课堂小结
通过本课的学习,你学到了什么?
【当堂反馈】
1、站立在游泳池旁看到池内的水深度要比实际的深度_______,这是光从______斜射入______时发生_______的缘故。
2、当光线从空气射到玻璃表面上时,下列说法正确的是(
)
A. 只发生光的折射现象
B. 只发生光的反射现象
C. 光的反射和光的折射都有
D. 是否发生光的折射与玻璃表面的光滑程度有关
3、下列光学现象中,属于光的折射现象的是(
)
A. 在电影院里能看到银幕上的画面
B. 用久的黑板会发生反光现象
C. 平静的湖面上有岸上树木的倒影
D. 装满水的脸盆,底看上去比原来的浅了
4、当一束光线垂直射向某透明介质表面时,(
)
A. 入射角为0º,折射角为0º,折射光线垂直于入射光线
B. 入射角为0º,折射角为0º,光的传播方向不改变
C. 入射角为90º,折射角为90º,折射光线垂直于入射光线
D. 入射角为90º,折射角为90º,折射光线传播方向不改变
5、一束光由空气斜射入水中,入射角逐渐增大,则折射角(
A. 逐渐减小
B. 不变
C. 逐渐增大,但总小于入射角
D. 逐渐增大,可能大于入射角
)
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关于本教案的常见问题
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